供應(yīng)商 | 青縣興義飛拓展器械有限公司 店鋪 |
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關(guān)鍵詞 | 石家莊訓(xùn)練塔攀巖墻,訓(xùn)練塔攀巖墻報(bào)價(jià),訓(xùn)練塔攀巖墻出售,訓(xùn)練塔攀巖墻供應(yīng)商 |
所在地 | 河北省滄州市青縣清洲鎮(zhèn) |
6年
此外在休閑市場(chǎng)上,世界各地一些稍具規(guī)模的公園、度假飯店都以此設(shè)備招攬客人,以突破自己的特色,或當(dāng)作企業(yè)、地方的地標(biāo)。其他還有一些訓(xùn)練中心、健身俱樂部,以此來訓(xùn)練企業(yè)主、管理者或員工的耐力、意志力及應(yīng)變能力。
在醫(yī)療方面,人工巖場(chǎng)也可以應(yīng)用在后健工作上透過特殊的巖塊排列組合,可以使病人從有趣的攀巖活動(dòng)中,訓(xùn)練固定的肌肉,而達(dá)到后健之療效,此種方式遠(yuǎn)較枯燥的傳統(tǒng)復(fù)健訓(xùn)練要好。在兒童體健方面,則運(yùn)用在肌肉發(fā)展及手、眼、身體之協(xié)調(diào)訓(xùn)練上。 [2]
攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中衍生出來的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。50年代起源于蘇聯(lián),是中作為一項(xiàng)軍事訓(xùn)練項(xiàng)目而存在的。 攀巖墻以個(gè)人挑戰(zhàn)為主的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,攀巖墻號(hào)稱“巖壁上的芭蕾”,作為一個(gè)高空挑戰(zhàn)類項(xiàng)目,個(gè)人能力 的挑戰(zhàn)與感受巖壁上的動(dòng)作同樣吸引學(xué)員,設(shè)定目標(biāo)并努力完成、合理 使用固有的資源、感受團(tuán)隊(duì)成員的幫助等也成為學(xué)員關(guān)注的要點(diǎn)。
學(xué)員有心臟、血壓不好的,有嚴(yán)重恐高癥的不要參加此項(xiàng)目。 要求學(xué)員摘除身上裝、佩的硬物; 學(xué)員攀巖前按照多次檢查原則穿戴保護(hù)器具,拓展教師做后一遍檢查并且親自摘掛主鎖; 學(xué)員攀爬到2米以上高度時(shí)拓展教師才可以停止在其身后保護(hù); 學(xué)員攀爬較快時(shí),可以由副保護(hù)直接快速抽繩,確保學(xué)員 胸前的保護(hù)繩相對(duì)收緊,但主保護(hù)8字環(huán)后的手不得離開保護(hù)繩; 其他學(xué)員盡量離開巖壁3米以外,體重較小的保護(hù)員應(yīng)當(dāng)和固連接或有一學(xué)員拉住其安全帶的腰帶;
攀巖墻類型: 1、模擬型。 巖板是根據(jù)天然山體形狀取樣翻制而成,模擬度高,如真壁、俯壁、屋檐等。 2、競(jìng)技類型。 攀爬難度大,具有挑戰(zhàn)性,能夠滿足競(jìng)技比賽的要求;設(shè)計(jì)使用高強(qiáng)度復(fù)合巖板,設(shè)計(jì)路線和難度是對(duì)攀巖人士、愛好者、高空作業(yè)等行業(yè)的培訓(xùn)和比賽。 3、兒童型。 安全可靠,色彩鮮艷,造型生動(dòng),造型美觀。板面有多種顏色,巖板表面噴有卡通圖案,適合兒童和小學(xué)生;用于兒童和兒童的肌肉發(fā)育、手、眼、身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
室外攀巖墻能提升平衡感,在巖壁上「三點(diǎn)不動(dòng),一點(diǎn)動(dòng)」的基本動(dòng)作,憑借的就是平衡感。平衡感好的孩子,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞自然好,手腳靈活,行走端正,儀態(tài)優(yōu)美;室外攀巖墻可以訓(xùn)練專注力,當(dāng)手腳扎實(shí)地攀踏著巖塊,三點(diǎn)不動(dòng)一點(diǎn)動(dòng),留意攀爬路線上的每一個(gè)細(xì)節(jié),避免失誤與墜落,此時(shí)特別需要的是全神貫注。尤其對(duì)于好動(dòng)而不專心的孩子,攀巖是的訓(xùn)練專注的活動(dòng);室外攀巖墻可以培養(yǎng)進(jìn)取心,當(dāng)攀爬于巖壁上時(shí),目標(biāo)在望卻遇上困難,是放棄、還是繼續(xù)堅(jiān)持?考驗(yàn)著孩子的意志力、榮譽(yù)感及自我的決心。
所屬分類:運(yùn)動(dòng)健身/攀巖
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