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佛山小飛鳥專賣店 舒華小飛鳥訓(xùn)練器 健身房綜合訓(xùn)練器材廠家 SH-G5891多功能調(diào)節(jié)凳（小飛鳥） 品牌：舒華（SHUA） 型號(hào)：SH-G5891 名稱：小飛鳥 系列：58系列 顏色：香檳閃金 皮革..03月15日 -
三飛LC9605單站綜合機(jī)? 產(chǎn)品名稱：三飛LC9605 單站綜合機(jī) 產(chǎn)地：上海 生產(chǎn)廠商：三飛 三飛LC9605單站綜合機(jī)產(chǎn)品信息 簡單就是好！LC9605個(gè)人體能訓(xùn)練機(jī)結(jié)構(gòu)緊湊，在狹小的 空間..07月16日
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我孩子快六歲了，一直很聽話，在幼兒園也是老師手下的乖寶寶，但孩子馬上就要上小學(xué)了，還是想綜合的提升孩子的能力，在幼兒園老師的嘴中聽到感統(tǒng)訓(xùn)練合體全方面的提升腦部潛能，隨01月30日
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本體感覺直接影響兒童的學(xué)習(xí)能力 本體感覺作為感受個(gè)體自身運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的感覺，其功能正常與否直接反映在個(gè)體的行為上，如肢體動(dòng)作與其他感覺間的協(xié)調(diào)（如手-眼/耳的協(xié)調(diào)）、不同運(yùn)動(dòng)在同一系列..10月02日
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1、衰減特性 頻點(diǎn)衰減、數(shù)字化控制； 2、輸出特性 左右聲道、立輸出； 3、多制式輸出模塊； 4、 輸出端子 無線耳機(jī)輸出；四歲以上3組、四歲以下3組； 5、吸收頻點(diǎn) 100Hz、250Hz、500Hz、7..10月02日
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1、衰減特性 頻點(diǎn)衰減、數(shù)字化控制； 2、輸出特性 左右聲道、立輸出； 3、多制式輸出模塊； 4、 輸出端子 無線耳機(jī)輸出；四歲以上3組、四歲以下3組； 5、吸收頻點(diǎn) 100Hz、250Hz、500Hz、7..10月02日
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1、衰減特性 頻點(diǎn)衰減、數(shù)字化控制； 2、輸出特性 左右聲道、立輸出； 3、多制式輸出模塊； 4、 輸出端子 無線耳機(jī)輸出；四歲以上3組、四歲以下3組； 5、吸收頻點(diǎn) 100Hz、250Hz、500Hz、7..10月02日
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1、衰減特性 頻點(diǎn)衰減、數(shù)字化控制； 2、輸出特性 左右聲道、立輸出； 3、多制式輸出模塊； 4、 輸出端子 無線耳機(jī)輸出；四歲以上3組、四歲以下3組； 5、吸收頻點(diǎn) 100Hz、250Hz、500Hz、7..10月02日
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肌肉及心理放松 觸覺感受器及其末梢可以起到舒松緊張的肌肉和心理狀態(tài)的作用，如伸一伸懶腰、洗浴體膚，可以使緊張的肌肉和心緒得以放松。母親的輕拍和擁抱會(huì)使嬰兒的哭鬧立刻終止，破涕為笑..10月02日
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本體感覺直接影響兒童的學(xué)習(xí)能力 本體感覺作為感受個(gè)體自身運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的感覺，其功能正常與否直接反映在個(gè)體的行為上，如肢體動(dòng)作與其他感覺間的協(xié)調(diào)（如手-眼/耳的協(xié)調(diào)）、不同運(yùn)動(dòng)在同一系列..10月02日
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1、衰減特性 頻點(diǎn)衰減、數(shù)字化控制； 2、輸出特性 左右聲道、立輸出； 3、多制式輸出模塊； 4、 輸出端子 無線耳機(jī)輸出；四歲以上3組、四歲以下3組； 5、吸收頻點(diǎn) 100Hz、250Hz、500Hz、7..10月02日
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本體感覺直接影響兒童的學(xué)習(xí)能力 本體感覺作為感受個(gè)體自身運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的感覺，其功能正常與否直接反映在個(gè)體的行為上，如肢體動(dòng)作與其他感覺間的協(xié)調(diào)（如手-眼/耳的協(xié)調(diào)）、不同運(yùn)動(dòng)在同一系列..10月02日
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本體感覺直接影響兒童的學(xué)習(xí)能力 本體感覺作為感受個(gè)體自身運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的感覺，其功能正常與否直接反映在個(gè)體的行為上，如肢體動(dòng)作與其他感覺間的協(xié)調(diào)（如手-眼/耳的協(xié)調(diào)）、不同運(yùn)動(dòng)在同一系列..10月02日
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防御和保護(hù)功能 個(gè)體根據(jù)觸覺信息避開外物的傷害，做出合適的行為，保護(hù)自身的安全。傳遞個(gè)體間的情感 觸覺可以表示親密、善意、溫曖與體貼之情，是啟迪人們心靈的重要途徑。兒童的發(fā)育 過程..10月01日
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兒童感覺統(tǒng)合評(píng)估訓(xùn)練系統(tǒng)是一種評(píng)估和治療兒童感覺統(tǒng)合障礙的系統(tǒng)。感覺統(tǒng)合障礙是一種發(fā)育障礙，會(huì)影響兒童對(duì)身體感覺的整合和處理能力，導(dǎo)致行為和學(xué)習(xí)問題。該系統(tǒng)包括評(píng)估和訓(xùn)練兩個(gè)部分..10月01日
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兒童感覺統(tǒng)合評(píng)估訓(xùn)練系統(tǒng)可以通過一系列的測試和評(píng)估來確定兒童感覺統(tǒng)合功能的發(fā)展水平，包括兒童的感覺敏感度、感覺處理和感覺整合能力等方面。同時(shí)，該系統(tǒng)還提供了一系列針對(duì)不同感覺系統(tǒng)..10月01日
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兒童感覺統(tǒng)合評(píng)估訓(xùn)練系統(tǒng)是一種評(píng)估和治療兒童感覺統(tǒng)合障礙的系統(tǒng)。感覺統(tǒng)合障礙是一種發(fā)育障礙，會(huì)影響兒童對(duì)身體感覺的整合和處理能力，導(dǎo)致行為和學(xué)習(xí)問題。該系統(tǒng)包括評(píng)估和訓(xùn)練兩個(gè)部分..10月01日
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兒童感覺統(tǒng)合評(píng)估訓(xùn)練系統(tǒng)是一種評(píng)估和治療兒童感覺統(tǒng)合障礙的系統(tǒng)。感覺統(tǒng)合障礙是一種發(fā)育障礙，會(huì)影響兒童對(duì)身體感覺的整合和處理能力，導(dǎo)致行為和學(xué)習(xí)問題。該系統(tǒng)包括評(píng)估和訓(xùn)練兩個(gè)部分..10月01日
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