線上教育資源這么保護更好
商品別名 |
智權(quán)盾 |
面向地區(qū) |
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接口 |
USB2.0 |
隨著近年來教育業(yè)務的高速發(fā)展，教育行業(yè)的營業(yè)網(wǎng)點以及工作職員數(shù)量的進一步擴大，這同時也會給教育行業(yè)重要的教研資源和機密數(shù)據(jù)帶來更多的風險與更大的管理難度。為了降低因教研資源數(shù)據(jù)泄密，很多企業(yè)采用了嚴格的內(nèi)、外網(wǎng)隔離的管理方式，試圖用管理方式來解決現(xiàn)實中面臨的數(shù)據(jù)泄漏方面的風險。人們常用的U盤，雖小巧便捷，可隨時貼身攜帶，卻是課件泄露的重災區(qū)，往往稍有不慎便會導致課件信息的泄密的隱患。
很多在線教育企業(yè)和機構(gòu)線下做得非常好，由于地理區(qū)域的局限造成輻射能力相對有限，就相對偏好線上的推廣方式，隨之而來的問題就是許多的核心教程、核心教學資源被輕易復制：精心準備的線上教學課程第二天在某寶上發(fā)現(xiàn)被九塊九包郵，這對機構(gòu)來說是毀滅性的打擊。
很多老師說智權(quán)盾U盤很不錯，來看看它的特點！把課件拷貝到智權(quán)盾防復制u盤里面，用戶只能在u盤里面看、不能復制、不可以打印、不可另存為、不可編輯、不可刪除和格式化、防止他人惡意傳播。
U盤的防復制功能并不是近才有，但是傳統(tǒng)的加密盤技術(shù)方案，總是在一個移動存儲設備的基礎上做管控。只要插盤，系統(tǒng)和軟件即擁有盤的讀寫權(quán)限，管控程序需要被動的去控制這些讀寫請求。而這種被動管控，很難做到無漏洞。在2017年，智權(quán)盾防密碼U盤推出市場，憑借全新概念的主動授權(quán)模式VNAS技術(shù)和出色的功能設計理念，受到了廣大消費客戶一致好評?；诘腣NAS加密技術(shù)，智權(quán)盾U盤開發(fā)出防復制、防翻錄、防截圖、防打印、防木馬和權(quán)限設置等諸多強大功能。
防復制U盤的應用范圍十分廣泛，大到企業(yè)學校培訓機構(gòu)小個人生活，要確保商業(yè)機密不被泄露，個體從業(yè)人員需要技術(shù)成果和知識產(chǎn)權(quán)得到切實保護。
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