綠枝扦插成活率硬枝扦插然后即可栽植。為成活率可將苗木的二次枝部分或全部剪除.中心主枝頭剪留在壯芽部分。筆者實(shí)驗(yàn)，在一切條件均相同的情況下.棗苗剪除二次枝和中心主枝頭與不剪的比較.成活率可46%.。　　花期如遇連陰雨或暴風(fēng)，落花率增大，花期落果率的上升。果實(shí)生長(zhǎng)期如遇大風(fēng)、冰雹等自然災(zāi)害時(shí)也會(huì)造成落果。3．防止對(duì)策3．1加強(qiáng)土肥水，樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)水平春季淺刨樹(shù)盤，刨后耙平保墑。雨后或后，特別是干旱時(shí)，經(jīng)常中耕除草，以割斷土壤毛細(xì)管，水分蒸發(fā)。　　對(duì)難以更新的極度衰弱樹(shù)，可在加強(qiáng)土肥水的基礎(chǔ)上，對(duì)主側(cè)枝及大枝組在10-15年生部位進(jìn)行一次性全樹(shù)大更新，當(dāng)年可萌發(fā)大量新枝，采取抹芽、摘心和冬剪等措施，第二年即可形成一定產(chǎn)量。棗樹(shù)為什么秋季施肥1、秋季施基肥有利于有機(jī)肥的腐爛分解。

　　五，棗頭摘心在棗樹(shù)盛花期，新枝達(dá)30厘米長(zhǎng)時(shí)，將不作更新枝的棗頭剪去一部分，留下3～4個(gè)二次枝，以控制棗頭瘋長(zhǎng)，養(yǎng)分消耗。六，花期噴硼硼能促進(jìn)花粉吸收糖分，活化代謝，花粉萌發(fā)和花期花粉生長(zhǎng)。　　主要措施為一截、二刻、三拉、四扶、五環(huán)割、六回縮。一截是定植當(dāng)年為了?；?、保長(zhǎng)，山地園留3--4節(jié)打頂截拐，以后每年對(duì)新生棗頭枝短截。不論中干、主枝還是結(jié)果枝組，均要求二次枝(拐則枝)下側(cè)主芽萌發(fā)的棗頭，不要棗股上主芽萌發(fā)的棗頭。

　　????栽植時(shí)，把冬棗苗放入坑中，填滿土，把樹(shù)苗向上提起，提到能看到冬棗苗木的上層根系，在填上一層土，踩實(shí)，向上提苗是為了樹(shù)苗的舒展，使與土壤充分，成活率，切記不要把樹(shù)苗栽深，越淺越好，栽植深了，樹(shù)苗生長(zhǎng)很，一定要漏出嫁接處。　　疏花疏果一般在6月中下旬分2次進(jìn)行，第1次在中旬(15日前)，子房后。按照適宜的負(fù)載量和合理的布局進(jìn)行。一般樹(shù)勢(shì)強(qiáng)易坐果的品種，每1吊留2個(gè)幼果，其余全部疏除，反之每1吊留1果。留果時(shí)要留頂花果。第2次在下旬(25日以后)進(jìn)行定果。　　實(shí)驗(yàn)證明，掐心后的新枝條棗碼可達(dá)45厘米，多可掛果12個(gè)，而且個(gè)大，不掐心枝上的棗碼長(zhǎng)25厘米，多掛果5個(gè)。掐心應(yīng)在5月中下旬棗樹(shù)枝條萌發(fā)階段，選取棗樹(shù)枝條稠密區(qū)當(dāng)年長(zhǎng)出的5~7厘米長(zhǎng)的新枝條。

豐產(chǎn)棗樹(shù) 伏蜜脆棗樹(shù)苗 伏蜜脆棗樹(shù)苗

棗樹(shù)苗（金絲小棗樹(shù)苗、沾冬二號(hào)棗樹(shù)苗、冬棗樹(shù)苗、大青棗樹(shù)苗、梨棗棗樹(shù)苗等）

出售桃樹(shù)苗、油桃苗、黃桃苗、蟠桃苗、板栗苗、李子苗、無(wú)花果苗、獼猴桃苗、棗樹(shù)苗、葡萄苗、核桃苗、梨樹(shù)苗、山楂苗、杏樹(shù)苗、蘋果苗、櫻桃苗、藍(lán)莓苗、柿子苗、草莓苗、石榴苗、花椒苗、香椿苗、北海道黃楊樹(shù)苗、側(cè)柏苗、枸橘苗、冬青苗、碧桃樹(shù)苗等多種

　　3.葉面噴肥。用50%的沼液對(duì)水噴霧，葉面噴肥可在萌芽，開(kāi)花，幼果，壯果期進(jìn)行，每株用量一般為10～15公斤。用產(chǎn)氣1個(gè)月以上并澄清過(guò)濾的中層沼液對(duì)樹(shù)冠進(jìn)行噴施，每隔10～20天噴施一次，以葉背但肥液不流滴為宜。　?、?、配制：NAA或IBA用95％的酒精溶解，用蒸鎦水(或涼開(kāi)水)配成所需濃度：以配制好的溶液將滑石粉調(diào)成糊狀，以備扦插用。⑤、插穗采集：按插穗的要求，隨采隨用塑料袋包裝，隨運(yùn)，不宜久放和目曬，以防失水，葉片萎蔫。　　更換新枝有兩種留法：一是按樹(shù)冠的整體均衡規(guī)劃，選取淘汰的老枝，從枝開(kāi)始，上數(shù)2-3個(gè)二次枝，在此處剪掉主枝，短截下面的二次枝，每個(gè)二次枝留1～2節(jié)。短截時(shí)注意芽口方向朝外。待新芽長(zhǎng)出后及時(shí)除掉位置不當(dāng)和生長(zhǎng)較弱的嫩枝，多留下兩個(gè)枝條進(jìn)行培育。

上一篇:http://www.xinite.com/yuanlin/88-d222de3d3847a5.html