錢丹塞恩青少年情緒重塑系統(tǒng)
有很多家長問，小朋友因為種種原因，在幼年時期情緒管理不到位，養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，甚至，個性比較難以駕馭，該如何在青少年時期調(diào)整。這種問題，你問也白問，因為，答案基本上是確定的。隨遇而安吧，想要改變，太難了，錢丹塞恩青少年情緒重塑過程中發(fā)現(xiàn)，因為，環(huán)境沒有發(fā)生本質(zhì)性改變，不太可能觸發(fā)小朋友出現(xiàn)根本性變化。事半功倍的難度，已經(jīng)被塑造成事倍功半，想要逆轉(zhuǎn)，除非錢丹塞恩青少年情緒重塑系統(tǒng)操控訓(xùn)練。
孩子叛逆，送特訓(xùn)學(xué)?？扇?br />
剛剛視頻號又刷到某特訓(xùn)學(xué)校的視頻，看起來非常振奮，非常勵志的視頻，“人民有信仰，民族有希望，國家有力量”。
跟這些叛逆的孩子，講這些有什么用？
現(xiàn)在“叛逆”的孩子越來越多，家長情何以堪？
送特訓(xùn)學(xué)?；蚪邮車?yán)格的管理等。許多家長以為這才是好的教育。
為什么現(xiàn)在這么多的孩子會叛逆？以前的孩子干嘛不叛逆？
一般來說，抑郁癥患者的思想偏離越久，其思想越偏執(zhí)，越僵化，他的抑郁癥可以說是達(dá)到了重度。
這就是古人說的：失之毫厘謬以千里。
一個人只要有正確的思想態(tài)度，不管其心里痛苦了多久、多厲害，哪怕痛苦得自傷自殺，也不管其社會功能損傷多大，哪怕是已經(jīng)躺平，我們也不能說其有抑郁癥，也許他只是一種抑郁情緒而已。
因為抑郁癥和抑郁情緒迥然不同，就在心理有無沖突（詳見筆者的同類文章）。
既然如此，抑郁癥還有輕重之分嗎？
沒有，抑郁癥只有思想偏執(zhí)程度。
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