錢丹塞恩心理平臺 -04-275
你好！如果你的家人或者社會不允許，就會被定義為叛逆，如果他們覺得是那個時候孩子的常見現(xiàn)象，多就是調(diào)皮搗蛋，也會被認為是勇敢、有趣、有能力。叛逆，是被認為你叛逆的人定義出來的！
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強YY-04-27
博士您好。
我的孩子今年10歲，雖然我和他父親已經(jīng)離異，但我們的親子關(guān)系都處理的不錯，總體上孩子心性還是單純和快樂的。我對孩子有要求，但也很注意聽他自己的想法、跟他的學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的日常事務(wù)盡可能讓他自己做決定。
孩子的學(xué)習(xí)天賦發(fā)揮的不錯，他從小就是個規(guī)則意識挺強的人，學(xué)習(xí)習(xí)慣也還可以，我很欣賞孩子，我自己也不是很焦慮，所以我自認也沒有給孩子很大壓力。
錢丹塞恩心理平臺 -04-274
你好！看得出來你是一個好媽媽，親子關(guān)系也挺好。單親媽媽帶孩子不容易！這個世界沒有的孩子，但是每個家長都希望得到的孩子，你的孩子看起來沒什么問題，父母要做的就是放棄孩子的執(zhí)念。孩子健康人格的關(guān)鍵還有一點，他和爸爸的關(guān)系，即使離婚也不影響爸爸的重要性。媽媽可能要努力的是：塑造父親在孩子成長中的位置。好父親的形象，除了父親本人的努力，媽**塑造很重要！如果你們已經(jīng)做到了，那很好！
錢丹塞恩心理平臺 -04-251
青春期出現(xiàn)你說的這些現(xiàn)象，除了家庭因素，直接原因也有社會因素，但是，真正能夠快速解決問題的是家庭，父母的保護和和諧的家庭氛圍，是培養(yǎng)孩子健康人格的關(guān)鍵，他們強大了才會應(yīng)對社會的壓力和挫折。
錢丹塞恩心理平臺 -04-03106
您好！很感謝您的的的分享，你的經(jīng)歷也在表明個體的心理行為特征會隨著社會發(fā)展呈現(xiàn)不同的特征。毋庸置疑，您的父母是好父母，理解支持孩子，又會設(shè)置清晰的邊界，這樣的家庭孩子有安全感又有立性，不需要叛逆就可以過的立的過程。現(xiàn)在社會發(fā)展較快，代際割裂明顯，孩子一周獲得的信息，是父母小時候幾個月甚至一年的信息還多，信息時代的心身發(fā)展快速而不穩(wěn)定，對父母要求較高，一不小心就內(nèi)卷，焦慮，傳遞給孩子。我們的父母時代，相對穩(wěn)定平和，發(fā)展沒那么快。你很幸運，也是時代的縮影。但是，混亂有時候是發(fā)展的必需，不一定是壞事情，有時候只是被定義的，在我眼里，青春期的混亂不是問題。
丹塞恩心理平臺 -04-1416
你好！從兒童發(fā)展心理學(xué)來說，3歲以前好父母陪伴睡，會增加安全性依戀。這是孩子的本能，與誰一起睡習(xí)慣了，就會對誰依戀強一些。但是，如果他習(xí)慣了跟奶奶睡也沒關(guān)系，同樣也是一段良好的關(guān)系。重要的是，你們?nèi)粘５呐惆檎疹櫪斫猓嘁恍?。更為重要的是家庭關(guān)系，你和奶奶可以很好的寫作，相處和睦，可以協(xié)商，孩子同樣可以建立安全性依戀。如果你也在家里，你要思考，小時候為何沒有帶孩子睡？為何孩子不喜歡和你睡？是不是有什么原因。從你的描述來看，你似乎在擔(dān)心孩子長大了不聽話，這是種焦慮，害怕孩子分離長大。你要信任奶奶，和她合作，到了該分床的時候，一起想辦法讓他立睡就可以了。
錢丹塞恩心理平臺網(wǎng)友QVjQBf-04-03
您好！陳博士，我家孩子10歲四年級去年11月份因為怕老師不敢去學(xué)校，今年2月轉(zhuǎn)學(xué)后，情況有所好轉(zhuǎn)，開始可以送進教室，但是在教室總是胡思亂想，心里壓力大，現(xiàn)在又抗拒上學(xué)，孩子本身之前成績都還不錯，但是他自己內(nèi)向，不自信，怕自己做不好，所以現(xiàn)在更沒有學(xué)習(xí)狀態(tài)，坐在教室就有頭暈，偶爾干嘔，回家一切都好，老師建議休學(xué)，這種情況適合休學(xué)嗎？
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