培養(yǎng)同理心與用心傾聽。換位思考，充分體諒孩子的內(nèi)心感受，理解孩子行為背后的渴望與需求，了解孩子所處年齡段的心理特征和生理特征，而不是擺起長輩的架子，與孩子交流時眼睛要與孩子平視交流，多聽孩子說，用心用情去走進孩子的內(nèi)心，切勿以講大道理來馴服孩子，更不能礙于長輩的顏面不愿跟孩子去承認自己的過失，否則孩子不但不能感受到家長的愛，還會使得矛盾更加升級，孩子的問題也會愈發(fā)嚴重，家長也更加失控，陷入到親子關(guān)系的惡性循環(huán)之中。
錢丹塞恩心理平臺是中 國 家庭教育促進會推薦，全國的青少年心理健康服務平臺，同時開展貧困家庭孩子的心理援助服務。
平臺針對青少年心理一對一咨詢疏導，快速有效對青少年心理狀態(tài)，錢丹塞恩性格分析，心理情緒方面分析，得出結(jié)果后有效進行疏導，孩子在30分鐘內(nèi)得到真正的來自內(nèi)在的心理力量的支持，孩子狀態(tài)得到有效提升。
平臺成員組成：是全國從事家庭教育，同時對應用心理學，精分等考核通過，參于錢丹塞恩心理平臺系統(tǒng)學習達1000小時以上的老師。平臺開通以來，在線一對一疏導的全國青少年人員達5100多人，家長咨詢療愈人數(shù)達3300多人。好評率98%以上。
特別提示：現(xiàn)在傳統(tǒng)醫(yī)院心理科及民間心理咨詢機構(gòu)的模式：表單選擇填表，測試，測試完后，一般得出焦慮，抑郁，情感障礙，輕度，中度，重度等，然后就開藥。有時孩子就診完后，要么覺得自己沒病，要么覺得自己真的心理有病了。這些沿用西方幾十年的檢測表單，而得出心理的報告。有時就診者有意隱瞞，其檢測準確率可想而知！??！
用正確的方式教育孩子
正確的教育方式有：鼓勵、表揚、欣賞、接納、確認。孩子只有在一個健康良好的家庭環(huán)境下才能夠養(yǎng)成健全的人格，孩子只有在這種環(huán)境下成長，親子關(guān)系才是良好的。
五、家長要做孩子的知心朋友
我們總是說希望自己成為孩子的知心朋友，但是為什么我們成不了孩子的知心朋友呢？那是因為我們不懂得朋友的真正含義。朋友是：他喜歡和你分享，你會為他保守秘密，會為他出謀劃策，更會和他一起哭一起笑，會去支持、陪伴他。
六、做孩子人生的導師
張家口市涿鹿縣青少年心理咨詢中心
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