集素質(zhì)教育、戶(hù)外訓(xùn)練、生存自救、科普、勞動(dòng)實(shí)踐、綜合軍訓(xùn)、青少年冬夏營(yíng)等為一體的綜合性戶(hù)外訓(xùn)練實(shí)習(xí)基地。依托當(dāng)?shù)亓鴺?shù)、濕地、水庫(kù)、沙漠等自然資源和優(yōu)勢(shì)，圍繞“紅色研究”和“戶(hù)外發(fā)展”兩個(gè)方向，挖掘潛在發(fā)展價(jià)值，建設(shè)集“黨性教育、教育、民兵訓(xùn)練、急救訓(xùn)練、素質(zhì)開(kāi)發(fā)、旅游”于一體的綜合研究學(xué)習(xí)基地。

青少年素質(zhì)教育休閑拓展組合是一系列青少年素質(zhì)拓展裝備，分析國(guó)內(nèi)外青少年素質(zhì)拓展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)拓展訓(xùn)練、心理學(xué)教授、戶(hù)外拓展基地設(shè)計(jì)建設(shè)的反復(fù)研究和檢驗(yàn)。這套設(shè)備設(shè)計(jì)科學(xué)合理，項(xiàng)目?jī)?nèi)容新穎，經(jīng)驗(yàn)豐富，成本低廉，活動(dòng)效果好。

室外攀巖墻的分類(lèi): 戶(hù)外攀巖運(yùn)動(dòng)通常分為一體式攀巖運(yùn)動(dòng)和墻壁式攀巖運(yùn)動(dòng)。 1.讓操作者學(xué)會(huì)控制心情，保持穩(wěn)定的心情 2.鍛煉操作者不怕困難，挖掘潛力，挑戰(zhàn)意志力的能力 3.提高自信，提高不同環(huán)境的適應(yīng)能力。

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