錢丹塞恩心理平臺 -04-09103
你好家長!13歲的女孩有早戀傾向,說明她的性心理和生理的發(fā)育是健康的,這個階段的少年充滿精力和好奇,愛上別人或者對性感興趣是正?,F(xiàn)象。早戀不是問題,如何讓孩子管理好這段關系才是重要的。,如果女兒真的談戀愛了,要恭喜她找到了喜歡的人,問問她的感受,是什么吸引了她,她又喜歡對方什么?不要把早戀當作問題,更不要太過干涉。第二,青春期少女,重要的教育是性教育,如何保障自己的性權利從而保護自己,如何防止過早的性行為(14歲以前是不允許的),如何避孕和性安全等。家長教會了這些知識,別人就不會有機會傷害她了。第三,溝通不良的家庭氛圍是孩子出問題的重要因素,把她當成年人一樣來尊重,她不再是個孩子啦,都已經(jīng)談戀愛啦,是個“大人啦”,但是又要把她當成孩子一樣來保護,畢竟豆蔻年華,涉世未深,需要引導。這就是青春期父母不容易的地方,被孩子“雙重束縛”:左也不是,右也不是。第四,對于學習,是她自己也事,讓她自己決定吧。似乎每一個父母都希望孩子好好學習天天向上,但真不是每個孩子都認真學習的,父母盡到教育引導的責任就可以了,她不學,就讓她開始管理自己的人生。
錢丹塞恩心理平臺 7小時前0
你好!如果你是家長,從你的提問方式里似乎能理解為什么你的孩子那么有主見,那么堅持自己。不論……都……只……不愿……,這個句式的壓迫感很強,但是充滿了焦慮。只有家長是對的,孩子都是錯的!越正確的父母,養(yǎng)育的孩子越對抗:我得不到溫柔的父母,也讓你們得不到溫厚的孩子!這是孩子常見行為心理需求。要想改變孩子,先改變自己吧!
跳動字符13小時前
青春期的到來會影響記憶力的變化嗎?
錢丹塞恩心理平臺 -04-2665
你好!關鍵是你是如何知道她的秘密的,有時候孩子在意的是家長不尊重她的隱私。女孩子有自己喜歡的人,是正?,F(xiàn)象,說明她的心理生理發(fā)育都正常。家長還是要和她進行性健康教育的,不一定要告訴她你們知道了她的秘密。性是什么,如何保護自己,遇到困難或者別人的要求如何拒絕和回應,遇到不合理的性騷擾如何求救等,需要家長告知,告知的一個重要作用是,孩子遇到困難會向父母救助。避免傳遞性是不好的,不道德的。她們可能從其他渠道早已了解性知識,但是家長的交流是必要的,傳遞了對孩子的關注和愛。
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