娃18,幼時聽話懂事,小升初失利被父嚴(yán)厲訓(xùn)斥,初一在父母大聲吼叫中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢學(xué)習(xí),心中積滿情緒后爆發(fā)離家出走,此后性格暴躁易怒。中考上岸第二晚和父發(fā)生頂撞整晚未歸。高二嚴(yán)重失眠,睡不著時興奮和母親不停說話到很晚,需家長陪著方入睡,高三也有幾個晚上興奮和父聊天,父開導(dǎo)讓其放松。厭學(xué)想外出打工,自知高三應(yīng)努力但又不想努力。高三幾次成績下降情緒更低落,失眠加重上課沒精力注意力不集中焦慮煩躁,唉聲嘆氣手出汗胸痛手抖。
春節(jié)前看見父親有和其他女人聊天并送花,一直記恨在心(幾次想用刀捅父,均未實施),春節(jié)中將情況告訴母親后,兩人均情緒激越家庭鬧騰。
2個月發(fā)病前幾晚回家都心情不好情緒低落,一次摔東西,煩躁自責(zé)。疑同學(xué)叫人要打他,想帶防身刀,給老師打電話哭,難受不愿到校。兩個醫(yī)院均診斷雙相并抑郁焦慮(民營醫(yī)院做抑郁焦慮躁狂量表測試腦漲落分析,提示重度焦慮中度抑郁躁狂發(fā)作大腦功能受損;次家公立醫(yī)院問詢是否有興奮心境高漲幽默成績突升等,雙相量表測定35分,判斷輕躁狂)。
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犯錯的孩子才是正常的孩子,如果致力于糾正孩子的錯誤而經(jīng)常批評他,他就會自卑、難過,阻礙孩子的成長。如果孩子有錯,告訴孩子錯在哪里,同時也告訴他:有錯是合理可以被理解的,下次我們盡量避免犯錯。家長要從糾錯讓孩子成長的觀念中,逐漸轉(zhuǎn)換為:鼓勵和欣賞才能讓孩子成長的道路上來。
錢丹塞恩心理平臺 -04-091
你是一個好父母,能夠理解孩子的成長,還能考慮到老人的感受。如果您已經(jīng)反復(fù)和老人溝通,依然無效,可以設(shè)置距離,比如分開居住。雖然老人的教育方式不一定是錯的,但是如果和父母的方式不同,一般來說家庭的權(quán)力還是需要父母來設(shè)定,否則就容易出現(xiàn)家庭關(guān)系混亂。分開居住,不代表對老人不好和不孝,是一個自然的過程,只要條件允許??梢院湍膼廴撕煤蒙塘?,達(dá)成一致,由父親出現(xiàn)可能比較合適一些。
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