【課程簡介】
參考學時:1-3個月(學不會可免費重學)
學習方式:業(yè)余班/周末班/全日班/赴廠內(nèi)訓
學習:入學即簽訂協(xié)議
就業(yè)支持:就業(yè)指導、免費推薦就業(yè)
生活支持:提供食宿
實訓設(shè)施:投資千萬、自建實訓基地、各型系統(tǒng)
畢業(yè)證書:畢業(yè)即可考取證書
【招生對象】
1:廣大應屆畢業(yè)生;
2:未有工作經(jīng)驗的待業(yè)人員;
3:有現(xiàn)場工作經(jīng)驗想從事高薪設(shè)計人員;
4:從事現(xiàn)場加工的操機人員;
5:普通操作工想從事高薪設(shè)計或編程技術(shù)的;
6:想利用業(yè)余時間提升自己的相關(guān)人員;
7:各大企業(yè)用人單位;
市場需求旺盛
傳統(tǒng)行業(yè)升級:制造業(yè)、家居、汽車等傳統(tǒng)行業(yè)面臨消費升級和市場競爭的壓力,需要不斷推出具有創(chuàng)新性和競爭力的產(chǎn)品。這促使企業(yè)加大對產(chǎn)品設(shè)計的投入,對的產(chǎn)品設(shè)計人才需求持續(xù)增長,從而為產(chǎn)品設(shè)計培訓提供了廣闊的市場空間.
新興行業(yè)崛起:互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等新興技術(shù)的發(fā)展催生了眾多新興行業(yè)和新的產(chǎn)品形態(tài),如智能穿戴設(shè)備、智能家居、數(shù)字娛樂產(chǎn)品等。這些領(lǐng)域?qū)Ξa(chǎn)品設(shè)計人才的需求尤為迫切,需要具備跨學科知識和創(chuàng)新能力的設(shè)計師來滿足產(chǎn)品快速迭代和用戶體驗優(yōu)化的要求
企業(yè)對創(chuàng)新能力的重視
提升競爭力的關(guān)鍵:在市場競爭日益激烈的環(huán)境下,產(chǎn)品的創(chuàng)新性成為企業(yè)脫穎而出的關(guān)鍵因素之一。通過產(chǎn)品設(shè)計培訓,能夠激發(fā)學員的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,以及將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品的能力,從而為企業(yè)打造更具競爭力的產(chǎn)品提供有力支持.
設(shè)計思維的普及:設(shè)計思維作為一種以用戶為中心、跨學科的創(chuàng)新方法,正在被越來越多的企業(yè)所采用。產(chǎn)品設(shè)計培訓可以將設(shè)計思維融入教學內(nèi)容,使學員學會從用戶需求出發(fā),進行系統(tǒng)性的創(chuàng)新設(shè)計,推動企業(yè)的創(chuàng)新文化建設(shè)和產(chǎn)品創(chuàng)新實踐。
個性化與定制化需求增長
消費市場的變化:隨著消費者需求的日益多樣化和個性化,產(chǎn)品定制化成為市場的一大趨勢。企業(yè)需要能夠滿足消費者個性化需求的產(chǎn)品設(shè)計人才,通過產(chǎn)品設(shè)計培訓,可以培養(yǎng)學員的個性化設(shè)計能力和定制化服務意識,使其能夠為企業(yè)設(shè)計出符合消費者個性化需求的產(chǎn)品。
小眾市場與利基產(chǎn)品的興起:除了大眾市場的產(chǎn)品設(shè)計需求外,小眾市場和利基產(chǎn)品的設(shè)計需求也在不斷增長,如文創(chuàng)產(chǎn)品、手工藝品、定制產(chǎn)品等。這些領(lǐng)域?qū)Ξa(chǎn)品設(shè)計的特性和創(chuàng)新性要求較高,產(chǎn)品設(shè)計培訓可以為學員提供針對小眾市場和利基產(chǎn)品設(shè)計的知識和技能培訓,開拓更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
拓展職業(yè)發(fā)展機會
跨行業(yè)需求:產(chǎn)品設(shè)計的應用范圍非常廣泛,幾乎涵蓋了所有的制造業(yè)和服務業(yè)。無論是電子設(shè)備、家居用品、交通工具還是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品等行業(yè),都需要產(chǎn)品設(shè)計師。這為你提供了跨行業(yè)就業(yè)的機會,你可以根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢選擇適合自己的領(lǐng)域。
多種職業(yè)角色:學習產(chǎn)品設(shè)計后,你可以從事多種職業(yè)角色,如產(chǎn)品設(shè)計師、用戶體驗設(shè)計師、工業(yè)設(shè)計師、包裝設(shè)計師等。而且,隨著經(jīng)驗的積累和技能的提升,你還有機會晉升為設(shè)計主管、設(shè)計總監(jiān)等管理職位,負責領(lǐng)導團隊進行產(chǎn)品設(shè)計和創(chuàng)新工作。
所屬分類:職業(yè)技能培訓/工程機械技工培訓
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