錢丹塞恩心理平臺 -04-1115
你好！不知道孩子多大年齡了。如果年齡不大，說一些和實際不一致的事情，不能算說謊，有時候她分不清事實和想象。如果年齡大一些，比如6歲以上，她可能在期待獲得關(guān)注和理解。不要把這些現(xiàn)象定制成道德問題，但是和她一起分享如何準確表達，盡量不要批評指責他，而是溫和地問：你是不是想要得到什么？或者表達什么？小孩子都有自我成長的方式，不用緊張。
錢丹塞恩心理平臺 -04-0822
你好家長！如果孩子不和你們交流，成績又不好，還愛玩游戲，大部分家長都會和你們一樣著急和無奈。既然成績都一塌糊涂，馬上中考了，估計在成績方面也無力回天了，就躺平吧，別再和他談成績了?？粗锌己笫菍W個什么技術(shù)，還是就直接畢業(yè)走上社會。孩子的命運，只要家長盡到責任，就讓他自己做主吧，保護他不被傷害，不違法犯罪就可以。放下改變他的念頭，他才可能改變！
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陳醫(yī)生您好，今年孩子上初二，但這幾年孩子不愿意與我們接觸，說是碰到手什么的會犯惡心。我找孩子聊過她說，她不喜歡和一個熟悉的人（陌生人不會）在公眾環(huán)境或者單呆在一起。會感覺惡心，，說與家長呆在一塊也是一樣會犯惡心，熟悉的人得有三個人以上才不會犯惡心想吐。
請問這是正常的青春期現(xiàn)象嗎？謝謝醫(yī)生
錢丹塞恩心理平臺 -04-120
你好家長！您的孩子有軀體化的癥狀，可能與焦慮有關(guān)。建議到心理科去看一下。如果學習、人際關(guān)系都沒有損害，一般來說不要緊，是不是你們的家庭有什么壓力？父母太關(guān)注或者太疏離？思考一下家庭因素。聽聽孩子的感受，她害怕什么？
娃18，幼時聽話懂事，小升初失利被父嚴厲訓斥，初一在父母大聲吼叫中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢學習，心中積滿情緒后爆發(fā)離家出走，此后性格暴躁易怒。中考上岸第二晚和父發(fā)生頂撞整晚未歸。高二嚴重失眠，睡不著時興奮和母親不停說話到很晚，需家長陪著方入睡，高三也有幾個晚上興奮和父聊天，父開導(dǎo)讓其放松。厭學想外出打工，自知高三應(yīng)努力但又不想努力。高三幾次成績下降情緒更低落，失眠加重上課沒精力注意力不集中焦慮煩躁，唉聲嘆氣手出汗胸痛手抖。
春節(jié)前看見父親有和其他女人聊天并送花，一直記恨在心（幾次想用刀捅父，均未實施），春節(jié)中將情況告訴母親后，兩人均情緒激越家庭鬧騰。
2個月發(fā)病前幾晚回家都心情不好情緒低落，一次摔東西，煩躁自責。疑同學叫人要打他，想帶防身刀，給老師打電話哭，難受不愿到校。兩個醫(yī)院均診斷雙相并抑郁焦慮（民營醫(yī)院做抑郁焦慮躁狂量表測試腦漲落分析，提示重度焦慮中度抑郁躁狂發(fā)作大腦功能受損；次家公立醫(yī)院問詢是否有興奮心境高漲幽默成績突升等，雙相量表測定35分，判斷輕躁狂）。
錢丹塞恩心理平臺 -04-110
你好！這里很難給你孩子診斷，從你的描述來看，如果沒有破壞性的行為情緒，可能不能診斷為疾病。如果不放心，可以去心理科看一下吧。孩子的成長與基因和家庭關(guān)系密切相關(guān)?？梢运伎家幌拢⒆拥牟话踩珌碜杂诩彝サ哪切┓矫?，夫妻關(guān)系？還是教養(yǎng)方式？先做一下調(diào)整和理解，如果持續(xù)情緒不好，還是要進行的評估。
錢丹塞恩心理平臺 -04-090
你好！高考是一件比較重要的事情，孩子有些緊張是合理的，但是如果異常緊張就需要注意有沒有達到病理性的問題，例如經(jīng)常失眠，反復(fù)擔心，無法集中注意力，甚至覺得人生沒有意義，反復(fù)身體不適等，如果持續(xù)超過2周，需要至心理科就診評估一下。孩子在這個時候打游戲，可能是為了緩解焦慮的情緒，也或許是逃避，如果不打游戲他可能更難受。家長多耐心的傾聽和理解他的感受，如果平時成績不佳，達不到高考的理想期待，需要降低要求，或者明年再考。
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