1、從事會計(jì)工作的人員，取得會計(jì)從業(yè)資格證書。

2、出納人員要有較高的政策水平，隨時(shí)學(xué)習(xí)、了解、掌握財(cái)經(jīng)法規(guī)和制度，提高政策水平。

3、作為專職出納人員，不但要具備處理一般會計(jì)事項(xiàng)的財(cái)會基本知識，還要具備較高的處理出納事項(xiàng)的出納知識水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力，不斷提高業(yè)務(wù)技能。

4、出納人員要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng);要增強(qiáng)自身的保安意識，把保護(hù)自身分管的公共財(cái)產(chǎn)物資的安全作為自己的首要任務(wù)來完成。

5、出納人員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，財(cái)政部《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》中規(guī)定，會計(jì)人員的職業(yè)道德主要包括：敬業(yè)愛崗、熟悉法規(guī)、依法辦事、客觀公正、搞好服務(wù)、保守秘密六個方面。

一，出納主要負(fù)責(zé)銀行存款和現(xiàn)金支取，需要做銀行賬和現(xiàn)金賬，并負(fù)責(zé)保管財(cái)務(wù)章。按日結(jié)出余額，核對現(xiàn)金、銀行賬面余額和當(dāng)日庫存現(xiàn)金及銀行對賬單是否相符。

二，出納員負(fù)責(zé)支票、匯票、收據(jù)管理，負(fù)責(zé)報(bào)銷差旅費(fèi)的工作。

三，出納負(fù)責(zé)員工工資的發(fā)放。每月到月底發(fā)工資，會計(jì)把工資算出來，交給出納，負(fù)責(zé)給單位的人發(fā)放工資。

四，出納負(fù)責(zé)裝訂憑證和出納檔案的保存。它負(fù)責(zé)是它做的涉及銀行、現(xiàn)金的憑證的裝訂和相關(guān)檔案的保存，工作量不大也不多但要細(xì)心因?yàn)闋砍兜浇疱X。

在雙流益進(jìn)會計(jì)培訓(xùn)中，學(xué)員可以學(xué)到以下知識和技能：
掌握會計(jì)基本概念、準(zhǔn)則和實(shí)務(wù)操作，了解會計(jì)要素、會計(jì)科目和賬戶的設(shè)置，以及日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理。
學(xué)會編制財(cái)務(wù)報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等，掌握財(cái)務(wù)報(bào)告的編制和分析方法。
了解稅務(wù)法規(guī)和稅收籌劃方法，掌握各稅種的計(jì)算、申報(bào)和繳納。
學(xué)習(xí)成本核算和管理的方法，掌握成本控制和分析技巧。
掌握審計(jì)的基本原理和程序，了解如何進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)。
學(xué)習(xí)會計(jì)電算化的基本原理和應(yīng)用，掌握會計(jì)軟件的使用和操作。
培養(yǎng)邏輯思維和分析能力，提高解決實(shí)際問題的能力。
了解會計(jì)職業(yè)道德和法律法規(guī)，加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和法律意識。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提高在工作中與各部門的協(xié)作能力。
通過雙流益進(jìn)會計(jì)培訓(xùn)，學(xué)員可以建立起全面的會計(jì)知識和技能體系，提高在實(shí)際工作中處理會計(jì)問題的能力，并為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雙流益進(jìn)會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的師資力量強(qiáng)大，擁有業(yè)內(nèi)公認(rèn)的教師團(tuán)隊(duì)。這些教師來自財(cái)經(jīng)院校、企業(yè)和會計(jì)師事務(wù)所等不同背景，具有豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在雙流益進(jìn)會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校中，教師們不僅擁有深厚的會計(jì)知識和理論素養(yǎng)，還具備豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和案例分析能力。他們熟悉會計(jì)考試的要求和命題規(guī)律，能夠針對考試進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和教學(xué)。此外，教師們也積極參與會計(jì)行業(yè)的研究和發(fā)展，不斷更新和拓展自己的知識和技能，以確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
雙流益進(jìn)會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的師資力量是學(xué)校的重要保障之一，也是學(xué)員選擇該機(jī)構(gòu)的重要原因之一。學(xué)校注重教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和培養(yǎng)，通過多種方式提升教師的教學(xué)水平和素養(yǎng)，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果。

雙流益進(jìn)會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校為了教學(xué)質(zhì)量，采取了多種措施。
，學(xué)校對教師進(jìn)行嚴(yán)格的篩選，確保他們具備的教學(xué)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)校定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)和考核，以保持他們的水平和教學(xué)能力。
其次，學(xué)校對課程進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)，確保課程內(nèi)容與市場需求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相符合。課程中采用實(shí)際案例，注重實(shí)踐操作和問題解決能力的培養(yǎng)，使學(xué)員能夠?qū)W以致用。
此外，學(xué)校還建立了一套完善的教學(xué)管理制度，對教學(xué)過程進(jìn)行全程監(jiān)控和管理。學(xué)校設(shè)有的教務(wù)部門，負(fù)責(zé)監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量和提供教學(xué)支持。同時(shí)，學(xué)校鼓勵學(xué)員對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)和反饋，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。
后，雙流益進(jìn)會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校還提供了一些附加服務(wù)，如職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)推薦等，幫助學(xué)員更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。這些服務(wù)旨在提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和職業(yè)競爭力，贏得了廣大學(xué)員的和贊譽(yù)。
總之，雙流益進(jìn)會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量方面有著嚴(yán)格的管理制度和措施，以確保學(xué)員能夠獲得的教育資源和培訓(xùn)服務(wù)。

雙流益進(jìn)會計(jì)培訓(xùn)提供多種學(xué)習(xí)支持服務(wù)，旨在幫助學(xué)員更好地掌握會計(jì)知識和提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些主要的學(xué)習(xí)支持服務(wù)：
課程咨詢：學(xué)校提供課程咨詢服務(wù)，解答學(xué)員對于課程設(shè)置、課程內(nèi)容等方面的問題，幫助學(xué)員選擇適合自己的課程。
課堂互動：在面授課程中，學(xué)校鼓勵學(xué)員與老師和同學(xué)進(jìn)行互動交流，通過課堂討論和案例分析等方式，加深對會計(jì)知識的理解和掌握。
課后作業(yè)：學(xué)校提供課后作業(yè)和練習(xí)題，幫助學(xué)員鞏固所學(xué)知識，提高解題能力和應(yīng)試技巧。
模擬考試：學(xué)校定期組織模擬考試，幫助學(xué)員熟悉考試形式和考試內(nèi)容，提高應(yīng)試能力和信心。
學(xué)習(xí)資源：學(xué)校提供豐富的學(xué)習(xí)資料，如教材、案例分析、政策法規(guī)匯編等，方便學(xué)員學(xué)習(xí)和查閱。
職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)：學(xué)校提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)員了解職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)前景，提供就業(yè)建議和推薦。
這些學(xué)習(xí)支持服務(wù)旨在幫助學(xué)員更好地掌握會計(jì)知識和提高學(xué)習(xí)效果，提升職業(yè)競爭力。學(xué)員可以根據(jù)自己的需要選擇合適的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，提高學(xué)習(xí)效果。

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