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淮陰青少年心理輔導(dǎo)

更新時(shí)間1:2025-09-30 信息編號(hào):243eftrc0eb8c5 舉報(bào)維權(quán)
淮陰青少年心理輔導(dǎo)
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淮陰青少年心理輔導(dǎo)
供應(yīng)商 廣州市鑫友自動(dòng)化智能科技股份有限公司 店鋪
認(rèn)證
報(bào)價(jià) 人民幣 600.00
關(guān)鍵詞 察哈爾右翼中旗兒童心理咨詢,安縣青少年心理中心,民樂縣青少年心理中心,棗陽青少年心理輔導(dǎo)
所在地 廣東廣州市黃埔區(qū)科豐路31號(hào)G1棟255房
張總
򈊡򈊣򈊧򈊢򈊥򈊢򈊦򈊣򈊣򈊣򈊠 191909898

8年

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

建議您可以考慮的心理咨詢。他自己?jiǎn)蔚膫€(gè)案咨詢,或是和您一起的親子/家庭咨詢都能在3-6個(gè)月左右的時(shí)間后有效改善他的行為模式和情緒體驗(yàn),緩解你們之間的沖突。
在日常的交流中,建議您更直接地表達(dá)對(duì)他具體特質(zhì)、行為、成就的認(rèn)可,把注意力放在他的優(yōu)點(diǎn)上。這樣他才能從內(nèi)心認(rèn)可自己的價(jià)值,而不需要依賴外界的評(píng)價(jià)或是物質(zhì)的東西來“證明”自己的價(jià)值。

不知道她年齡多大?建議先前往當(dāng)?shù)鼐裥l(wèi)生中心或是三級(jí)甲等醫(yī)院精神科/心理健康科具體評(píng)估診療。
家長的爭(zhēng)吵會(huì)給孩子帶來負(fù)面影響通常是因?yàn)楹⒆訒?huì)把爭(zhēng)吵的原因歸結(jié)到自己身上: 因?yàn)槲页煽儾粔蚝茫园职謰寢尣艜?huì)不開心;因?yàn)槲也粔蚨?,所以他們才?huì)爭(zhēng)吵等等。
有時(shí)候可能這些自我否定來自于父母有意無意的言語和表情。比如吵完了用嚴(yán)厲的口氣對(duì)孩子說:“你怎么還不去做作業(yè)!”或是帶責(zé)任歸因的“都是因?yàn)槟阊?!?br /> 根據(jù)你描述的情況,孩子有可能自己也覺得自己拖累了母親,開始完全否定自己存在的意義,不覺得自己被任何人需要。
如果是這樣的話,我建議一方面家人可以著重對(duì)孩子進(jìn)行積極的肯定。對(duì)她具體的行為、做的事情、表現(xiàn)出來的特點(diǎn)來進(jìn)行表揚(yáng)和認(rèn)同。另一方面可以幫忙緩解她母親的育兒壓力,讓她的母親能有時(shí)間、經(jīng)歷體驗(yàn)并且表達(dá)自己對(duì)女兒的愛和需要。從而讓孩子覺得自己的存在是有意義的。
以上主要是根據(jù)你的描述進(jìn)行的推測(cè),了解具體情況的話對(duì)應(yīng)的干預(yù)手段會(huì)更有效一些

輕度抑郁本身更多的是一個(gè)臨床診斷標(biāo)準(zhǔn),但并不代表任何問題形成的原因以及對(duì)應(yīng)的干預(yù)方法。對(duì)于心理咨詢干預(yù)方案的設(shè)定,更重要的是問題形成的原因以及對(duì)應(yīng)的人格特質(zhì)和行為模式。

老師你好!我今年二十,讀大四,在高二的時(shí)候被診斷出了中度抑郁伴有焦慮,癥狀是長期睡不好怕光怕聲音怕身邊沒人、對(duì)什么都沒有興趣、無端流淚,當(dāng)時(shí)開了三個(gè)月的藥,后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,而且喝安眠藥失眠要好些就沒有再復(fù)診,心情稍微比開藥前好些。但是自己知道問題沒有,從小性格敏感悲觀,極度缺愛缺乏安全感,一直很聽長輩的話壓抑著自己。包括現(xiàn)在大四了,來學(xué)校宿舍和好幾個(gè)舍友晚上睡覺,自己還是害怕,覺得睡不著,總想抓著東西。和男朋友上學(xué)之后是異地,這種情況更加明顯,而且男朋友心理上也是不安全型,加上畢業(yè)壓力大,自己又感覺到了高二那年患上抑郁癥的時(shí)候。很害怕再來一次,很無助,但是學(xué)校封校不能出去咨詢,學(xué)校內(nèi)部心理咨詢又常常會(huì)告知老師。請(qǐng)問老師,我該怎么辦呢?要不要和男朋友分手(但是我很依賴他人),專注學(xué)業(yè),謝謝~

感謝你的提問!
目前心理學(xué)屆對(duì)于心理問題的形成原因并沒有完全統(tǒng)一的解釋。有一部分心理問題可能是對(duì)于環(huán)境壓力源的適應(yīng)性反應(yīng),比如創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等;有些則是后天刺激觸發(fā)的遺傳性病理性疾病,如精神分裂癥等。
你提到的情緒失控可能是一種人格特質(zhì),比如沖動(dòng)型人格、表演型人格;或是環(huán)境壓力源過大之后的反應(yīng)和反抗;也可能是情緒、神經(jīng)、精神病性類的心理問題的行為表現(xiàn)形式,比如雙相情感障礙等。

某某某某人-04-13
老師你好,我今年高三,暴躁易怒,失眠易醒,對(duì)聲音極度敏感,心情長期低落,莫名其妙哭,失去興趣,沒有動(dòng)力學(xué)習(xí),經(jīng)常發(fā)呆 極度敏感警覺,怕黑,害怕晚上一個(gè)人睡覺,害怕會(huì)有人傷害我,害怕自己說的話得罪了別人??偸窍胍郧氨恍@暴力的經(jīng)歷,對(duì)身邊的人都產(chǎn)生懷疑不信任,我該怎么辦?

所屬分類:咨詢服務(wù)/心理咨詢

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