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20.00元中國教師期刊是什么級(jí)別的? 《中國教師》是期刊,本刊是國家新聞出版廣電總署批準(zhǔn)審核的國內(nèi)外公開發(fā)行的正規(guī)學(xué)術(shù)期刊,由北京師范大學(xué)主辦,是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開..10月28日
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職稱論文發(fā)表 《中國教師》期刊是什么級(jí)別的? 《中國教師》是期刊,本刊是國家新聞出版廣電總署批準(zhǔn)審核的國內(nèi)外公開發(fā)行的正規(guī)學(xué)術(shù)期刊,由北京師范大學(xué)主辦,國內(nèi)刊號(hào):CN 11-4801/Z,國..11月26日
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1480.00元2018國版教師招聘考試視頻大禮包+18公共基礎(chǔ)知識(shí) 課程列表: 2018年國版教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)--教育學(xué) 2018年國版教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)--心理學(xué) 2018年國版教師招聘考試教育理論基11月14日
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湖南懷化中職教師評(píng)職稱學(xué)術(shù)成果要求有哪些?署名出書認(rèn)可嗎? (一)正高ji講師(含正高ji實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師) 具備 1—10 項(xiàng)條件中任意 2 項(xiàng),或具備 11 項(xiàng)。 1.du立或作為di一作者在省級(jí)以..09月02日
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江西省黨校教授資格條件 第二條 適用范圍 本條件適用于省、市兩級(jí)黨校、行政學(xué)院,中國井岡山干部學(xué)院,省社會(huì)主義學(xué)院等干部院校從事教學(xué)和研究工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員,07月23日
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高校英語教師評(píng)職稱出書要求 河北省高校教師教授資格評(píng)審: (教學(xué)科研并重型教師)3.公開出版高水平學(xué)術(shù)專著(第1作者且本人撰寫 15 萬字以上/部)。 (教學(xué)為主型教師)2.公開出版高水..07月17日
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遼寧省高校思政理論課教師職稱評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件 教授資格評(píng)審: 教學(xué)科研型: 3.具有較高水平的研究成果和學(xué)術(shù)造詣,同時(shí)具備以下條件中的任意3項(xiàng): (1)以第yi作者或立作者在高水..06月30日
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評(píng)職稱出書與普通出書有什么不同? 普通出書與評(píng)職稱出書大的區(qū)別就是出書目的不同。 評(píng)職稱的目的就是評(píng)職,而普通出書的目的可以是單純的完成出書夢(mèng),可以是想靠賣書賺錢、提升自身名氣..06月25日
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《*****漢語言文學(xué)教學(xué)****》 出版社:省級(jí)以上出版社 書號(hào):ISBN書號(hào),新聞出版總署可查詢 作者:誠邀2、3作者合作出版 字?jǐn)?shù):8~10萬字 出版時(shí)間:2024年評(píng)職稱可用 人數(shù):3人 ..05月28日
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河北省石家莊高校教師評(píng)職稱,專著出版有什么要求? 教授 3.公開出版高水平學(xué)術(shù)專著(作者且本人撰寫 15 萬字以上/部)。 4.主編教育部規(guī)劃教材(主編且本人編寫 10 萬字以上/部),或作..05月27日
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2024年河北石家莊中小學(xué)教師評(píng)職稱,學(xué)術(shù)著作合作出書指南 正高ji教師資格評(píng)審要求(節(jié)選) 中小學(xué)、幼兒園教師: 6.作為作者在公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本論文 3 篇;或作為作者公開..05月27日
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2024年河北石家莊高校思政教師評(píng)職稱著作,ISBN書號(hào)可查 教授: (二)公開出版思想政治教育類專著(作者且本人撰寫 15 萬字/部)或參編部頒統(tǒng)編高校教材(本人編寫 10 萬字/部)。 副教授..05月27日
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高校教師評(píng)職稱出版專著有很大必要,含金量高、認(rèn)可度高、加分高。很多高校評(píng)職稱專著是可以替代核心論文的。所以這也是很多作者會(huì)選擇出版專著的原因。 很多高校評(píng)職稱都是自評(píng),所以每個(gè)..05月21日
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《高校美育教育******》 出版社:省級(jí)以上出版社 書號(hào):ISBN書號(hào),新聞出版總署可查詢 作者:誠邀1、2、3主編作者合作出版 字?jǐn)?shù):8~10萬字 出版時(shí)間:2024年評(píng)職稱可用 內(nèi)容簡介: ..05月21日
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du著出版的優(yōu)勢(shì) 現(xiàn)在評(píng)職稱對(duì)于著作的出版越來越重視了,很多在評(píng)職稱的時(shí)候出版著作是項(xiàng),還有一些地方出版著作可以替代核心論文。所以評(píng)職稱出版著作是大勢(shì)所趨。 在出版著作的時(shí)候,署..05月16日
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《數(shù)學(xué)**與模式**》 征集第2主編 《會(huì)計(jì)**與**》 征集第2主編 《體育教學(xué)****與創(chuàng)新》 征集第2主編 《大數(shù)據(jù)***計(jì)算機(jī)教學(xué)***研究》 征集第1主編 《圖書館***信..05月16日
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《中小學(xué)教育管理****》 出版社:省級(jí)以上出版社 書號(hào):ISBN書號(hào),新聞出版總署可查詢 作者:誠邀1、2、3主編作者合作出版 字?jǐn)?shù):8~10萬字 出版時(shí)間:2024年評(píng)職稱可用 內(nèi)容提要: ..05月13日
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山西大同音樂方向 學(xué)術(shù)專著出版 征集作者署名合著 《高校聲樂教學(xué)*******研究》 《西洋歌劇*****研究》 《鋼琴演奏********實(shí)踐與創(chuàng)新》 著作類型:學(xué)術(shù)專著 書號(hào):ISBN立書號(hào)(..05月12日
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《數(shù)學(xué)教學(xué)*****》 內(nèi)容提要: 本書講述了數(shù)學(xué)教學(xué)方法和教學(xué)模式直接影響到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效率和成敗。在數(shù)學(xué)教育教學(xué)中,廣大數(shù)學(xué)教育工作者需要開發(fā)適應(yīng)新課改發(fā)展要求的教學(xué)模式,以05月08日
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《語文教學(xué)*****教育藝術(shù)》 內(nèi)容提要: 語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),要充分運(yùn)用心理學(xué)理論,根據(jù)學(xué)科特色,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然。本書共四05月07日
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