關鍵詞 |
寧德產(chǎn)品設計培訓,產(chǎn)品設計培訓收費標準,福建產(chǎn)品設計培訓,產(chǎn)品設計培訓收費標準 |
面向地區(qū) |
全國 |
培訓內(nèi)容:
一、CAD機械制圖:繪圖工具、圖層圖塊、機械剖面圖、轉(zhuǎn)換、打印輸出、快捷鍵、機械零件平面繪圖。三維造型、三維建模、剖面立面、曲面造型設計、繪制三維機械零件、輸出平面視圖技巧。
二、UG模具設計:UG造型+實體造型+proe造型+曲面設計+圖片造型+產(chǎn)品外觀結(jié)構(gòu)設計。
三、UG造型+實體造型+proe造型+曲面設計+圖片造型+產(chǎn)品外觀結(jié)構(gòu)設計。
四、ProE全科班:二維草繪、基準、基本實體、曲面建模;實體、曲面建模、自由造型;逆向工程、裝配、工程圖等,完成復雜產(chǎn)品設計。
五、模具設計原理:材料與熱處理、公差與配合、工藝與加工、注塑和沖壓設計、估算缺陷等。
六、就業(yè)指導:畢業(yè)作品分析指導、心態(tài)服務、商務禮儀、行業(yè)分析、面試技巧、實習實戰(zhàn)等。
手工編程是指編程的各個階段均由人工完成。利用一般的計算工具,通過各種三角函數(shù)計算方式,人工進行刀具軌跡的運算,并進行指令編制。
這種方式比較簡單,很容易掌握,適應性較大。使用于非模具加工的零件。
優(yōu)點
主要用于點位加工(如鉆、鉸孔)或幾何形狀簡單(如平面、方形槽)零件的加工,計算量小,程序段數(shù)有限,編程直觀易于實現(xiàn)的情況等。
定義
對于幾何形狀復雜的零件需借助計算機使用規(guī)定的數(shù)控語言編寫零件源程序,經(jīng)過處理后生成加工程序,稱為自動編程。
隨著數(shù)控技術的發(fā)展,的數(shù)控系統(tǒng)不僅向用戶編程提供了一般的準備功能和輔助功能,而且為編程提供了擴展數(shù)控功能的手段。FANUC6M數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)編程,應用靈活,形式自由,具備計算機語言的表達式、邏輯運算及類似的程序流程,使加工程序簡練易懂,實現(xiàn)普通編程難以實現(xiàn)的功能。
數(shù)控編程同計算機編程一樣也有自己的"語言",但有一點不同的是,現(xiàn)在電腦發(fā)展到了以微軟的Windows為優(yōu)勢全球市場.數(shù)控機床就不同了,它還沒發(fā)展到那種相互通用的程度,也就是說,它們在硬件上的差距造就了它們的數(shù)控系統(tǒng)一時還不能達到相互兼容.所以,當我要對一個毛坯進行加工時,要以我們已經(jīng)擁有的數(shù)控機床采用的是什么型號的系統(tǒng)。
培訓目標
培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經(jīng)濟建設需要,德、智、體全面發(fā)展,具有扎實的數(shù)控機床加工知識,有較強的動手能力,能在生產(chǎn)一線的智能、技能型操作崗位上,從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的人才。
交互式圖形編程技術的學習(也就是我們常說的CAM編程的要點)可分三個方面:
⒈是學習CAD/CAM軟件應把握核心功能的學習,因為CAD/CAM軟件的應用也符合所謂的“20/80原則”,即80%的應用僅需要使用其20%的功能。
⒉是培養(yǎng)標準化、規(guī)范化的工作習慣。對于常用的加工工藝過程應進行標準化的參數(shù)設置,并形成標準的參數(shù)模板,在各種產(chǎn)品的數(shù)控編程中盡可能直接使用這些標準的參數(shù)模板,以減少操作復雜度,提高可靠性。
⒊是重視加工工藝的經(jīng)驗積累,熟悉所使用的數(shù)控機床、刀具、加工材料的特性,以便使工藝參數(shù)設置更為合理。
需要特別指出的是,實踐經(jīng)驗是數(shù)控編程技術的重要組成部分,只能通過實際加工獲得,這是任何一本數(shù)控加工培訓教材都不可能替代的。雖然本書充分強調(diào)與實踐相結(jié)合,但應該說在不同的加工環(huán)境下所產(chǎn)生的工藝因素變化是很難用書面形式來表述完整的。
后,如同學習其他技術一樣,要做到“在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術上重視敵人”,既要對完成學習目標樹立堅定的信心,同時又腳踏實地地對待每一個學習環(huán)節(jié)。
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