面試三大環(huán)節(jié)中的第二環(huán)節(jié)-試講，僅有10分鐘試講，需要沒有考生模擬真實(shí)的上課場(chǎng)景無生試講，考生難免會(huì)應(yīng)為緊張忘記要說的話，遇到這種情況該怎么辦呢？這里提供三種方法僅供參考。

方法一：提問法

當(dāng)你在試講過程中，不知道下一句要說什么，突然大腦一片空白，這個(gè)時(shí)候，可以采用順勢(shì)提問的方式，例如：

“在剛剛，你聽到了什么？”

“你們是怎么想的？誰想來發(fā)表一下意見？”....

通過這種開放式的提問，并輔以環(huán)視全班同學(xué)的表現(xiàn)狀態(tài)進(jìn)行提問，在提出問題后既可以有2-3秒的停頓時(shí)間緩沖一下，也能體現(xiàn)師生互動(dòng)。
注意：這個(gè)需要一定演技，需要大家在停頓過程中，從左向右環(huán)視同學(xué)們，讓考官看到你關(guān)注到了集體同學(xué)哦~

方法二：提名法

在大腦空白的過程中，你可以選擇某位同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名提問，要針對(duì)狀況，例如：

“老師看到后面的同學(xué)在舉手，請(qǐng)問你是有什么更好的想法嗎？”

“靠窗的這位同學(xué)剛剛說的很好，你可以再說一次你剛剛的想法嗎？”

進(jìn)行提問后，可以通過停頓1-2秒時(shí)間，想一下接下來如何上下銜接，通過同學(xué)們的回答，讓你的試講繼續(xù)步入正軌。

注意：在提問過程中，一定要注視同學(xué)表示尊重，同時(shí)可以微笑點(diǎn)頭，讓考官看到你講課過程中不忘記關(guān)注全體以及關(guān)注個(gè)別。

方法三：挖坑法

當(dāng)你忘記自己下一句該說什么的時(shí)候，你可以針對(duì)自己上一句話，針對(duì)課堂內(nèi)的某個(gè)同學(xué)的聲音，挖坑，例如：

“剛剛老師聽到有位同學(xué)說了不一樣的觀點(diǎn)，有沒有同學(xué)評(píng)價(jià)一下這個(gè)觀點(diǎn)？”

“老師剛剛聽到一個(gè)不同的讀音（答案、發(fā)音），有誰可以示范一下正確的方式？”……


可以通過這樣的出錯(cuò)并不點(diǎn)名，讓同學(xué)們自主修正的方式，既體現(xiàn)了教育機(jī)智，也可以在提問過程中，想一個(gè)好的銜接方法，讓課程繼續(xù)。

以上方法僅供參考，具體情況還需要小伙伴們隨機(jī)應(yīng)變。在備考的時(shí)候要多做練習(xí)，好不要用到這些方法，預(yù)祝各位小伙伴面試成功。

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