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2020年一線教師申報課題
教師 教育 課題立項
一線教師指從事教育教學職責的人員， 包括直接給學生授課的教師，這里的一線指教育教學的前線，指從事實際工作的基層。作為一線教師則要晉升職稱，來升職加薪。而晉升職稱的方法中，課題是很重要的加分。那么，一線教師如何申報課題呢?
步，關(guān)注單位關(guān)于課題通知文件以及課題指南。課題通知文件和課題指南，通常是由課題行政部門之間下發(fā)的，由學校按要求組織課題申報。作為一名有機會申報課題的一線教師，可以自主申報。
第二步，確定課題選題，撰寫課題申報書。根據(jù)課題申報要求以及課題指南指導文件，在結(jié)合自己的前期課題研究成果，確定課題的選題。并通過研究過國內(nèi)外相關(guān)課題研究情況，以及實地調(diào)查，綜合考慮確定自己的課題選題題目。課題申報書，要寫清課題研究成員的介紹，好主要研究成員都有相關(guān)課題研究成果，從側(cè)面反映你的課題組有能力研究該課題。另外課題論證以及課題設(shè)計方案一定要寫好人，認真寫。
第三步，遞交課題申報書及相關(guān)材料至相關(guān)部門。課題申報審核采用的是逐級擇優(yōu)限額申報。
第四步，課題審批部門組織評審審核，并給予審核意見。終由課題審批部門確定可立項課題，并下發(fā)課題立項通知。
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