日語(yǔ)學(xué)習(xí)不可盲目，在丹陽(yáng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，參加培訓(xùn)班

，要明確自己的需求，那么如何選擇適合自己的培

訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程呢？培訓(xùn)市場(chǎng)上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，價(jià)格

高低不等，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模參差不齊。那么對(duì)于想學(xué)習(xí)日

語(yǔ)的零基礎(chǔ)同學(xué)來(lái)說(shuō)，要如何選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)

構(gòu)呢？各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)又有哪些區(qū)別呢？又該

如何通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高自己的日語(yǔ)能力呢？新科教育日

語(yǔ)培訓(xùn)為你解決學(xué)習(xí)的道選擇難題，為你日語(yǔ)學(xué)習(xí)

奠定深厚的基礎(chǔ)。

【招生對(duì)象】目前零起點(diǎn)或者有點(diǎn)基礎(chǔ)，日語(yǔ)興趣愛(ài)好

者、準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)、在日企就業(yè)或準(zhǔn)備日企就業(yè)的等人

員。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】從入門(mén)五十音圖開(kāi)始學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合情景會(huì)話及學(xué)唱日語(yǔ)歌曲來(lái)提升

學(xué)員的聽(tīng)說(shuō)水平，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合訓(xùn)練，輕松打下穩(wěn)固的

日語(yǔ)基礎(chǔ)。學(xué)完后可達(dá)國(guó)際日語(yǔ)三級(jí)水平，并可由本中

心指導(dǎo)報(bào)考每年12月初的國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試，獲取國(guó)

際證書(shū)。
1、日語(yǔ)入門(mén)：講解五十音圖的發(fā)音、寫(xiě)法、單詞音調(diào)

、基本句型、日常交流、動(dòng)詞基本分類(lèi)及基礎(chǔ)變形。
學(xué)完后可進(jìn)行基本的寒暄交流。
2、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)（上）：學(xué)習(xí)日語(yǔ)中助詞的用法、

基本句型、部分動(dòng)詞變形，實(shí)現(xiàn)日常門(mén)交流。學(xué)成后達(dá)

到國(guó)際日語(yǔ)能力測(cè)試四級(jí)水平
3、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)（下）：學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的體態(tài)現(xiàn)象、

語(yǔ)詞變形及敬語(yǔ)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的復(fù)句，學(xué)完后達(dá)到

國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試三級(jí)水平，可流利進(jìn)行日常交流。
4、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)（上）：學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的體態(tài)現(xiàn)象、

語(yǔ)詞變形及敬語(yǔ)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的復(fù)句，學(xué)完后達(dá)到

國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試三級(jí)水平，可流利進(jìn)行日常交流。
5、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)（下）：側(cè)重日語(yǔ)文章的理解，講

解二級(jí)語(yǔ)法知識(shí)，培養(yǎng)閱讀理解能力。?學(xué)完后達(dá)

到國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試二級(jí)水平。可從事翻譯、導(dǎo)游、

教師等職業(yè)。
6、日語(yǔ)課程：側(cè)重報(bào)刊雜志文章解讀，真題操練

，培養(yǎng)閱讀，聽(tīng)力能力。學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)

試水平?？蓮氖路g、導(dǎo)游、教師等職業(yè)。
7、日企日語(yǔ)口譯課程：以培養(yǎng)日企及相關(guān)企業(yè)日語(yǔ)口

譯人才為目標(biāo)，課程使用本機(jī)構(gòu)自編教材，內(nèi)容由社交

日語(yǔ)、經(jīng)營(yíng)日語(yǔ)及財(cái)會(huì)日語(yǔ)三部分構(gòu)成。學(xué)完后準(zhǔn)確把

握語(yǔ)感，掌握職業(yè)口譯技能并提高學(xué)習(xí)者臨場(chǎng)應(yīng)變能力

與溝通、掌控能力，全面了解各種場(chǎng)合所涉及的?
領(lǐng)域知識(shí)，達(dá)到基本勝任企業(yè)中、小場(chǎng)合口譯工作之目

的。
8、日語(yǔ)口語(yǔ)：全外教小班（15人）授課，面對(duì)面口語(yǔ)

交流與學(xué)習(xí)，適合有三級(jí)基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)，提高口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)

能力。

【使用教材】《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初中級(jí)上下兩冊(cè)、輔

助資料、內(nèi)部資料

【學(xué)習(xí)特色】詳細(xì)的學(xué)習(xí)初級(jí)實(shí)用日語(yǔ)課程，每課循序

漸進(jìn)的學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)話、詞匯、文法。老師采用互動(dòng)式教

學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用

日語(yǔ)，掌握考試技巧。

聯(lián)系人：陳老師
學(xué)校地址：丹陽(yáng)市新城吾悅廣場(chǎng)金街3樓312新科教育

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