丹陽日語等級考試報(bào)名時(shí)間
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日語,日語考試 |
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日語四級班(新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊):
從入門五十音圖開始學(xué),傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,并結(jié)合情景會話及學(xué)唱日語歌曲來提升學(xué)員的聽說水平,聽說讀寫綜合訓(xùn)練,輕松打下穩(wěn)固的日語基礎(chǔ)。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 從入門五十音圖開始學(xué),傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,講授基礎(chǔ)語法現(xiàn)象。語音方面強(qiáng)化四級的基本發(fā)音規(guī)則和特點(diǎn),分不同場景掌握日常會話及文化習(xí)俗。詞匯方面達(dá)到國際能力考試3級的標(biāo)準(zhǔn)要求的3000個(gè)左右基本詞匯量和500個(gè)左右的日語漢字量。語法方面強(qiáng)化日語基本句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)以及助詞的使用方法。學(xué)完后可達(dá)國際日語3級水平,并可由本中心指導(dǎo)報(bào)考每年12月初的國際日本語能力測試,獲取國際證書;
【課程特色】 老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí),包括讓學(xué)員跟讀,讓學(xué)員做替換練習(xí)等來糾正學(xué)員的發(fā)音。課堂上老師會滲透一些學(xué)習(xí)方法,教學(xué)中深入,既注重系統(tǒng)結(jié)合,,概括提高,又注重實(shí)用,使學(xué)生能學(xué)到地道日語。除了較基本的發(fā)音詞匯,還會講到造句法、翻譯法,為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)日語以及參加日語考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1)動詞的活用
(一)動詞分類
1類動詞:??五段動詞
2類動詞:一段動詞
3類動詞:サ變動詞;カ變動詞
五段動詞:(一類動詞)
解析:動詞詞尾只有一個(gè)假名,詞尾是「」段的9個(gè)假名中的其中一個(gè)。
如:言 書 流 待 死 及ぶ 読 取 防ぐ
(注:「」段的9個(gè)假名包括: ぶ ぐ)
一段動詞:(二類動詞)
解析:詞尾有兩個(gè)假名構(gòu)成,即「」/「」段假名 。
如:起 落 応じ 試 食べ 教 受 立
注意:其中我們要注意有部分動詞,雖然詞尾只有一個(gè)假名,但是卻是一段。如 見 出 (在) 得(獲) 似(煮) 経() 寢 等。
對于這些動詞,我們以記憶為主。
サ變、カ變動詞:(3類動詞)
詞干 。勉強(qiáng) 結(jié)婚。(詞干一般為漢字詞)
カ變動詞:來 (只有 來 一個(gè))
(二)動詞 形
解析:動詞形是從原形變換而來,而不是由 形推斷原形。這個(gè)一定要記住。
(PS:標(biāo)日初級上冊書后面都有動詞一覽表哦。可以自己使用一覽表來練習(xí)動詞變形。)
語法規(guī)則:
五段動詞:把詞尾由ウ段變?yōu)楗ざ?
一段動詞:去掉詞尾
サ變動詞:把 變成
:把 變成
例如:書 - 書 話?。≡?
寢 - 寢 食べ?。∈长?
勉強(qiáng)?。∶銖?qiáng) 來?。?
聯(lián)系人:陳老師
學(xué)校地址:丹陽市新城吾悅廣場金街3樓312新科教育
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