服務(wù)項(xiàng)目 |
應(yīng)急救援員培訓(xùn) |
面向地區(qū) |
全國 |
學(xué)習(xí)應(yīng)急救援的相關(guān)知識
要考取應(yīng)急救援員職業(yè)資格證，需要掌握相關(guān)的應(yīng)急救援知識?？梢詤⒓右恍┑膽?yīng)急救援培訓(xùn)班或在網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)的課程。學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，盡量多參與應(yīng)急救援的實(shí)踐操作，提高自己的實(shí)際操作能力。
了解救援工作流程、掌握初步的現(xiàn)場偵查與搜索技能、掌握現(xiàn)場草圖繪制技能;了解防護(hù)的定義、掌握基本個人防護(hù)裝備的配置、掌握救援現(xiàn)場的風(fēng)險評估及安全防護(hù)策略的制定、掌握現(xiàn)場防控及區(qū)域劃分的規(guī)則。
了解急救的定義、掌握基礎(chǔ)傷員評估技能、掌握基本創(chuàng)傷救護(hù)技能、掌握環(huán)境傷害的處置技能、掌握各類燒燙傷的處置方法、掌握過敏癥狀的識別及處置方法、掌握動物咬傷的處置方法、掌握肢體骨折的固定方法。
應(yīng)急救援現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)
應(yīng)急救援現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)是將理論培訓(xùn)與實(shí)踐操作相結(jié)合，對應(yīng)急救援人員在各種突發(fā)情況下的應(yīng)對能力進(jìn)行放出。根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行以下應(yīng)急救援現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)：
1.摸擬火災(zāi)場景的滅火、救援演練：
2.模擬交通事故的現(xiàn)場救護(hù)、處理演練；
3.模擬水閘守衛(wèi)和排水井維護(hù)的現(xiàn)場實(shí)踐
培訓(xùn)內(nèi)容：
1.心理學(xué)知識的普及和心理防護(hù)意識的培訓(xùn)：
2.心理抗壓的能力培養(yǎng)，如積極應(yīng)對壓力和以樂觀的心態(tài)面對突發(fā)情況：
3.模擬突發(fā)事件下的心理危機(jī)與疏導(dǎo)演練。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1.模擬突發(fā)事件的情境演練，如地震、暴風(fēng)雨、洪水等：
2.演練應(yīng)急救援人員在現(xiàn)場處理過程中面臨的能力練習(xí)，如組織應(yīng)急救援、現(xiàn)場救護(hù)、疏散、救援等操作練習(xí)：3演練救護(hù)傷員和防止上當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)演練、溺水事故演練、煤氣泄漏演練
