河南省2023年中考體育考試項(xiàng)目
　　2022年鄭州市繼續(xù)采用“必考項(xiàng)目+抽號(hào)統(tǒng)考項(xiàng)目+考生自選項(xiàng)目”的中招體育考試方案。也就是說(shuō)，今年鄭州中招體育考試項(xiàng)目為：長(zhǎng)跑+1分鐘跳繩+籃球運(yùn)球+考生自選項(xiàng)目。
　　2022年鄭州中招體育考試項(xiàng)目包括必考項(xiàng)目：長(zhǎng)跑(男子1000米、女子800米)；抽號(hào)統(tǒng)考項(xiàng)目：素質(zhì)類(lèi)一(1分鐘跳繩、50米跑)、素質(zhì)類(lèi)二(擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn))、技能類(lèi)(籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球)；自選項(xiàng)目。

國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)

為了貫徹落實(shí)健康的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平制定。是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有機(jī)組成部分，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，是國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求，適用于全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校的在校學(xué)生。

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵是測(cè)量學(xué)生體質(zhì)健康狀況和鍛煉效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是國(guó)家對(duì)不同年齡段學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。健康的概念包括身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)?！秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》涵蓋的是與學(xué)校體育密切相關(guān)的學(xué)生身體健康范疇。為了界定它的內(nèi)涵，又避免與三維的健康概念混淆，故將“體質(zhì)”作為“健康”的定語(yǔ)以示其內(nèi)涵。

為建立健全國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生積極參加身體鍛煉，教育部印發(fā)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》，要求各學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展覆蓋本校各年級(jí)學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，并根據(jù)學(xué)生學(xué)年總分評(píng)定等級(jí)。只有達(dá)到良好及以上的學(xué)生，方可參加評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng)。
新修訂的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》適用于全日制普通小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校的學(xué)生，將學(xué)生按照年級(jí)劃分為不同組別，身體形態(tài)類(lèi)中的身高、體重，身體機(jī)能類(lèi)中的肺活量，以及身體素質(zhì)類(lèi)中的50米跑、坐位體前屈為各年級(jí)學(xué)生共性指標(biāo)。
1.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》)是國(guó)家學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)性指導(dǎo)文件和教育質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)，是評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)、評(píng)估學(xué)校工作和衡量各地教育發(fā)展的重要依據(jù)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，適用于全日制普通小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校的學(xué)生。
2.本標(biāo)準(zhǔn)的修訂堅(jiān)持健康，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2012〕53號(hào))和《教育部關(guān)于印發(fā)〈學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法〉等三個(gè)文件的通知》(教體藝〔2014〕3號(hào))有關(guān)要求，著重提高《標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)用的信度、效度和區(qū)分度，著重強(qiáng)化其教育激勵(lì)、反饋調(diào)整和引導(dǎo)鍛煉的功能，著重提高其教育監(jiān)測(cè)和績(jī)效評(píng)價(jià)的支撐能力。
3.本標(biāo)準(zhǔn)從身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康水平，是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是國(guó)家學(xué)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
4.本標(biāo)準(zhǔn)將適用對(duì)象劃分為以下組別：小學(xué)、初中、高中按每個(gè)年級(jí)為一組，其中小學(xué)為6組、初中為3組、高中為3組。大學(xué)一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組。
5.小學(xué)、初中、高中、大學(xué)各組別的測(cè)試指標(biāo)均為必測(cè)指標(biāo)。其中，身體形態(tài)類(lèi)中的身高、體重，身體機(jī)能類(lèi)中的肺活量，以及身體素質(zhì)類(lèi)中的50米跑、坐位體前屈為各年級(jí)學(xué)生共性指標(biāo)。
6.本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)年總分由標(biāo)準(zhǔn)分與附加分之和構(gòu)成，滿(mǎn)分為120分。標(biāo)準(zhǔn)分由各單項(xiàng)指標(biāo)得分與權(quán)重乘積之和組成，滿(mǎn)分為100分。附加分根據(jù)實(shí)測(cè)成績(jī)確定，即對(duì)成績(jī)超過(guò)100分的加分指標(biāo)進(jìn)行加分，滿(mǎn)分為20分;小學(xué)的加分指標(biāo)為1分鐘跳繩，加分幅度為20分;初中、高中和大學(xué)的加分指標(biāo)為男生引體向上和1000米跑，女生1分鐘仰臥起坐和800米跑，各指標(biāo)加分幅度均為10分。
7.根據(jù)學(xué)生學(xué)年總分評(píng)定等級(jí)：90.0分及以上為，80.0～89.9分為良好，60.0～79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。
8.每個(gè)學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次，記入《〈國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉登記卡》(附表1～6)。特殊學(xué)制的學(xué)校，在填寫(xiě)登記卡時(shí)可以按規(guī)定和需求相應(yīng)地增減欄目。學(xué)生畢業(yè)時(shí)的成績(jī)和等級(jí)，按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的50%與其他學(xué)年總分平均得分的50%之和進(jìn)行評(píng)定。
9.學(xué)生測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定達(dá)到良好及以上者，方可參加評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng);成績(jī)達(dá)到者，方可獲體育獎(jiǎng)學(xué)分。測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)測(cè)仍不及格，則學(xué)年成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時(shí)，《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的成績(jī)達(dá)不到50分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。
10.學(xué)生因病或殘疾可向?qū)W校提交暫緩或免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門(mén)核準(zhǔn)，可暫緩或免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫(xiě)《免予執(zhí)行<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請(qǐng)表》(附表7)，存入學(xué)生檔案。確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力、被免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生，仍可參加評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng)，畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)需注明免測(cè)。
11.各學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展覆蓋本校各年級(jí)學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)按要求審核后，通過(guò)“中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)”上傳至“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。測(cè)試和數(shù)據(jù)上傳時(shí)間由教育行政部門(mén)確定。
12.本標(biāo)準(zhǔn)由教育部負(fù)責(zé)解釋。 [1]

2022國(guó)民體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)施行辦法 2023國(guó)民體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)施行辦法
為推動(dòng)和規(guī)范《國(guó)民體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》)的施行工作，指導(dǎo)國(guó)民科學(xué)健身，促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，提高全民族的身體素質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》等有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。

條
第二條　《標(biāo)準(zhǔn)》適用于3至69周歲國(guó)民個(gè)體的形態(tài)、機(jī)能和身體素質(zhì)的測(cè)試與評(píng)定，按年齡分為幼兒、青少年、成年人和老年人4個(gè)部分，其中青少年標(biāo)準(zhǔn)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
第三條　施行《標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持科學(xué)、規(guī)范、安全、便民的原則。
第四條　提倡國(guó)民在經(jīng)常參加體育鍛煉的基礎(chǔ)上，定期按照《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行體質(zhì)測(cè)定。
健康狀況不適合參加體質(zhì)測(cè)定的可不進(jìn)行體質(zhì)測(cè)定。
第五條　體育行政部門(mén)主管全國(guó)的《標(biāo)準(zhǔn)》施行工作。地方各級(jí)體育行政部門(mén)主管本行政區(qū)域內(nèi)的《標(biāo)準(zhǔn)》施行工作。
教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作。
衛(wèi)生、民政、勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)、民族等部門(mén)和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)施行《標(biāo)準(zhǔn)》工作。
第六條　各級(jí)體育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將施行《標(biāo)準(zhǔn)》與開(kāi)展國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)合進(jìn)行；扶持建立體質(zhì)測(cè)定站；培訓(xùn)體質(zhì)測(cè)定人員；劃撥用于施行《標(biāo)準(zhǔn)》的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；收集并統(tǒng)計(jì)分析施行《標(biāo)準(zhǔn)》的信息資料。
第七條　各級(jí)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心應(yīng)當(dāng)將施行《標(biāo)準(zhǔn)》作為工作職責(zé)。
體育教學(xué)、科研等單位應(yīng)當(dāng)做好施行《標(biāo)準(zhǔn)》的科研、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
第八條　城市街道辦事處應(yīng)當(dāng)將施行《標(biāo)準(zhǔn)》作為社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容，全國(guó)城市體育社區(qū)和有條件的社區(qū)應(yīng)當(dāng)建立體質(zhì)測(cè)定站，發(fā)揮居民等社區(qū)基層組織的作用，為居民提供體質(zhì)測(cè)定服務(wù)。
第九條　縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)當(dāng)將施行《標(biāo)準(zhǔn)》作為農(nóng)村體育工作的重要內(nèi)容，與農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作結(jié)合，創(chuàng)造條件建立體質(zhì)測(cè)定站，為農(nóng)民提供體質(zhì)測(cè)定服務(wù)。
第十條　機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)有組織、有制度地開(kāi)展體質(zhì)測(cè)定工作。
第十一條　體質(zhì)測(cè)定站應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件：
(一)有培訓(xùn)合格的體質(zhì)測(cè)定人員；
(二)有符合體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目要求的器材和場(chǎng)地；
(三)有對(duì)傷害事故及時(shí)救護(hù)的條件；
(四)有測(cè)試數(shù)據(jù)處理及健身指導(dǎo)的設(shè)備和人員。
第十二條　開(kāi)展體質(zhì)測(cè)定應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范操作，為受試者提供測(cè)定結(jié)果并給予科學(xué)健身指導(dǎo)；保存測(cè)定數(shù)據(jù)和資料；對(duì)受試者的測(cè)定結(jié)果保密。
第十三條　從事?tīng)I(yíng)利性體質(zhì)測(cè)定服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T(mén)辦理登記注冊(cè)，并接受其指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。
第十四條　對(duì)體質(zhì)有特殊要求的部門(mén)和單位可將《標(biāo)準(zhǔn)》作為招生、招工、保險(xiǎn)等體質(zhì)考核的參考依據(jù)。
第十五條　各級(jí)體育、教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)在《標(biāo)準(zhǔn)》施行工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第十六條　《標(biāo)準(zhǔn)》由體育行政部門(mén)負(fù)責(zé)制定，其中青少年部分由教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)制定。
第十七條　有關(guān)部門(mén)和地方可參照《標(biāo)準(zhǔn)》制定適用于特定人群或地區(qū)的體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)。
第十八條　本辦法自2003年7月4日起施行。

“浩體云”智慧體育管理系統(tǒng)是一種利用智能化技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)體育場(chǎng)館、運(yùn)動(dòng)員、教練員、賽事等進(jìn)行管理和運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)。它可以提供的服務(wù)，包括場(chǎng)館預(yù)訂、人員管理、賽事管理、培訓(xùn)管理等功能。

智慧體育管理系統(tǒng)的主要特點(diǎn)包括：

1. 場(chǎng)館預(yù)訂：用戶(hù)可以通過(guò)系統(tǒng)在線(xiàn)預(yù)訂場(chǎng)館，實(shí)時(shí)查看場(chǎng)館的可用時(shí)間和價(jià)格，并進(jìn)行支付。同時(shí)，系統(tǒng)還可以提供場(chǎng)館的實(shí)時(shí)狀況，包括使用情況、維護(hù)情況等。

2. 人員管理：系統(tǒng)可以對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員等進(jìn)行管理，包括個(gè)人信息、成績(jī)記錄、訓(xùn)練計(jì)劃等。同時(shí)，系統(tǒng)還可以提供人員的實(shí)時(shí)位置和狀態(tài)，方便管理和監(jiān)控。

3. 賽事管理：系統(tǒng)可以對(duì)賽事進(jìn)行管理，包括報(bào)名、排名、成績(jī)記錄等。同時(shí)，系統(tǒng)還可以提供賽事的實(shí)時(shí)信息，包括賽程、結(jié)果等。

4. 培訓(xùn)管理：系統(tǒng)可以對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行管理，包括課程安排、學(xué)員管理、教練員管理等。同時(shí)，系統(tǒng)還可以提供學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)記錄，方便評(píng)估和調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。

智慧體育管理系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)包括提高管理效率、提升用戶(hù)體驗(yàn)、降低運(yùn)營(yíng)成本等。通過(guò)智能化和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)信息的共享和交流，提高運(yùn)營(yíng)效率和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展。

北京浩言健康科技有限公司

“浩體云”智慧場(chǎng)館管理系統(tǒng)是一種利用的科技手段和智能化設(shè)備，對(duì)場(chǎng)館進(jìn)行全面管理和監(jiān)控的系統(tǒng)。它可以提供多種功能和服務(wù)，包括場(chǎng)館預(yù)訂、門(mén)禁管理、設(shè)備維護(hù)、安全監(jiān)控、活動(dòng)管理等。

智慧場(chǎng)館管理系統(tǒng)的主要特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)包括：

1. 便捷：系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)預(yù)訂和管理，用戶(hù)可以通過(guò)手機(jī)或電腦輕松預(yù)訂場(chǎng)館和設(shè)備，避免了繁瑣的人工操作和等待。

2. 數(shù)據(jù)化管理：系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)記錄和分析場(chǎng)館使用情況和設(shè)備狀態(tài)，提供數(shù)據(jù)支持和決策參考，幫助管理者更好地了解場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)情況。

3. 安全可靠：系統(tǒng)可以通過(guò)門(mén)禁管理和安全監(jiān)控功能，保障場(chǎng)館的安全，防止非法進(jìn)入和盜竊等問(wèn)題。

4. 資源優(yōu)化：系統(tǒng)可以幫助管理者合理安排場(chǎng)館和設(shè)備的使用，提高資源利用率，減少浪費(fèi)，降低運(yùn)營(yíng)成本。

5. 智能化服務(wù)：系統(tǒng)可以根據(jù)用戶(hù)的需求和偏好，提供個(gè)性化的服務(wù)和推薦，提升用戶(hù)體驗(yàn)和滿(mǎn)意度。

綜上所述，智慧場(chǎng)館管理系統(tǒng)是一種利用科技手段提升場(chǎng)館管理效率和服務(wù)質(zhì)量的工具，將會(huì)在未來(lái)的場(chǎng)館管理中發(fā)揮重要作用。
“浩體云”學(xué)生智慧訓(xùn)練系統(tǒng)是一種通過(guò)智能技術(shù)來(lái)幫助學(xué)生提升智力和思維能力的教育工具。該系統(tǒng)通過(guò)結(jié)合教育理論和智能算法，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容，幫助他們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。

學(xué)生智慧訓(xùn)練系統(tǒng)通常包括以下幾個(gè)主要功能：

1. 個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃：系統(tǒng)會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和能力水平，制定適合他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這些計(jì)劃可以根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行調(diào)整，確保每個(gè)學(xué)生都能得到適合他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度。

2. 智能評(píng)估和反饋：系統(tǒng)可以通過(guò)智能評(píng)估學(xué)生的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)成果，并給予相應(yīng)的反饋和建議。這些反饋可以幫助學(xué)生了解自己的弱點(diǎn)和提升空間，并提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)。

3. 多樣化的學(xué)習(xí)資源：系統(tǒng)可以提供多種多樣的學(xué)習(xí)資源，包括教材、習(xí)題、視頻等。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和資源。

4. 學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤：系統(tǒng)可以記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。

5. 交互和合作學(xué)習(xí)：系統(tǒng)可以提供交互和合作學(xué)習(xí)的功能，讓學(xué)生能夠與其他學(xué)生和教師進(jìn)行互動(dòng)和合作。這樣可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，提高學(xué)習(xí)效果。

總之，學(xué)生智慧訓(xùn)練系統(tǒng)通過(guò)智能技術(shù)和個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以幫助學(xué)生提升智力和思維能力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。它是現(xiàn)代教育中的一種創(chuàng)新工具，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。