心語(yǔ)者心理平臺(tái) 04081
家庭治療是以家庭為單位的心理治療,比如,孩子出了問(wèn)題,不能只認(rèn)為是孩子的問(wèn)題,而是全家都出了問(wèn)題,需要一起改變,甚至作為成年人的父母要負(fù)更多的責(zé)任,作出更多的改變。如何理解孩子的問(wèn)題與家庭的關(guān)聯(lián)性,如何發(fā)生改變,這些需要家庭治療師和你們一起工作。
四川江南0407
麻煩陳博士幫我仔細(xì)看看診斷一下娃娃到底是什么病,是不是真正的雙相,因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)還是有點(diǎn)不相信娃娃是真正的雙相,我們也看了雙相的診斷要達(dá)到一定的持續(xù)時(shí)間,我們娃娃應(yīng)該還達(dá)不到抑郁持續(xù)兩個(gè)月,輕躁狂持續(xù)4天躁狂持續(xù)7天的標(biāo)準(zhǔn)。所以,麻煩醫(yī)生幫我看看到底是什么病,我們才好針對(duì)性治療。謝謝了。
心語(yǔ)者心理平臺(tái) 04071
你好家長(zhǎng)。很抱歉,在這個(gè)平臺(tái)上是不能給咨詢者進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷和治療的,你們要相信醫(yī)生的診斷和治療,如果持續(xù)不好,就及時(shí)向醫(yī)生反饋病情,或者換個(gè)醫(yī)生,但是不建議頻繁更換。但是可以明確的一點(diǎn),青少年精神障礙常常不典型,不像成年人或者書(shū)本上那么清晰的癥狀。不管怎樣,從你的描述中來(lái)看,你的孩子是需要醫(yī)學(xué)幫助的。信任醫(yī)生,良好的醫(yī)患關(guān)系,穩(wěn)定的家庭狀態(tài),對(duì)孩子的支持和理解,這些是疾病康復(fù)的重要因素。建議,情緒稍微穩(wěn)定一點(diǎn),結(jié)合家庭治療。
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梟遙0403
青春期會(huì)提早進(jìn)入嗎?五六年級(jí)的學(xué)生年齡段算是青春期嗎?如果跟他們相處
心語(yǔ)者心理平臺(tái) 040320
會(huì)的,青春期是一個(gè)生理學(xué)概念也是心理學(xué)概念。青春期的孩子,需要允許他們有開(kāi)始立思考問(wèn)題的心理空間,他們可能會(huì)懟天懟地懟世界,對(duì)什么都表達(dá)不滿,實(shí)則是在表示自己渴望得到立和關(guān)注。多支持她的想法和觀點(diǎn),哪怕有些不合理,也不要當(dāng)面批評(píng)或否定。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),父母躲遠(yuǎn)一點(diǎn)可能會(huì)好一點(diǎn),不要總想著去知道他的一切,他有秘密了才會(huì)長(zhǎng)大。
心語(yǔ)者心理平臺(tái) 2天前1
什么是強(qiáng)勢(shì)力量呢?每一步成長(zhǎng)比沒(méi)有成長(zhǎng)前,都多一些力量。只要是你發(fā)自內(nèi)心,想要達(dá)到的目標(biāo),都要付出和努力,這些力量是自己的,不是外界派給你的。但是,如果一個(gè)人過(guò)分在意結(jié)果帶來(lái)的外顯價(jià)值和光環(huán),反而容易失敗,越努力,越挫?。∫?yàn)?,你想得到的是讓別人看起來(lái)的光彩,而不是自己的。接納自己,樂(lè)觀而刻苦的前行,這是我認(rèn)為有力量的自我!
winnnie3天前
孩子高一了,住宿生,下學(xué)期由一開(kāi)始的哄他返校,現(xiàn)在變成不回學(xué)校,在家玩著手機(jī),親戚朋友跟他談過(guò)都沒(méi)有,就是不回學(xué)校。找心理老師開(kāi)導(dǎo)也沒(méi)有效果,現(xiàn)在都不知道怎么辦才能讓孩子回學(xué)校正常讀書(shū)。
心語(yǔ)者心理平臺(tái) 3天前1
你好,家長(zhǎng)!孩子不上學(xué),的確很讓家長(zhǎng)煩惱。不知道他不上學(xué)的理由是什么?如果他思維清晰,頭腦靈活,沒(méi)有心理疾病,不上學(xué)是他的一個(gè)選擇,在中國(guó)有很多初中畢業(yè)生。是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,一直有挫?。炕蛘咴趯W(xué)校受到了其他的不公平對(duì)待?還是不上學(xué)成了對(duì)抗父母的工具?2.如果他情緒不穩(wěn)定,性格明顯變化,行為異常,需要警惕有沒(méi)有病理性的心理問(wèn)題。這需要心理科就診。3.家長(zhǎng)需要思考的是,為何我的孩子和我們的意愿不一致?而且還不愿意和我們說(shuō)他的內(nèi)心感受?家庭里充滿了不信任。青少年往往是,父母越強(qiáng)制,他可能越對(duì)抗。嘗試緩和一些的辦法,放棄讓他上學(xué)的念頭,聽(tīng)聽(tīng)他的感受和規(guī)劃。如果,他不想談,也不要逼他,畢竟我們無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人。只能等他自己想醒!父母要放下改變孩子的執(zhí)念!只能協(xié)商,理解,尊重。我估計(jì)你們采取了很多方法,但是這些方法的核心都是要改變他。改變孩子,不如父母自己改變?nèi)菀住?br />
淡黃康乃馨0428
孩子上初二,正是學(xué)業(yè)上比較關(guān)鍵的時(shí)期,但近長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課,上課專注度和效率效率都低了好多,再加上手機(jī),Pad輪換用,一開(kāi)始是必要用途,慢慢地就管不住了。我對(duì)她課業(yè)很憂慮,同時(shí)又懷疑是自己這個(gè)媽媽沒(méi)有好的方法來(lái)引導(dǎo),規(guī)勸,常常陷入自責(zé)中,再加上小區(qū)病例不斷,每天都很焦慮。
心語(yǔ)者心理平臺(tái) 042836
你好!你的焦慮也是孩子的焦慮,不過(guò)挺讓人好奇,你們家庭為何孩子不焦慮,媽媽這么焦慮?或者應(yīng)該兩個(gè)人都焦慮?有一種可能的解釋:媽媽平時(shí)關(guān)注代替孩子的部分太多,現(xiàn)在連焦慮也代替孩子表達(dá)了!媽**焦慮能夠理解,但是你越焦慮,孩子可能越不按照你的期待去做。和他的父親好好商量,解決母子關(guān)系的佳人選是父親。如果父親加入不進(jìn)來(lái),或者你不信任父親,你們家的問(wèn)題不在孩子,在于夫妻關(guān)系。
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303的人生5天前
青春期是不是普遍提前了?
心語(yǔ)者心理平臺(tái) 5天前1
是的,比20~30年前提前了約13年(每個(gè)研究的結(jié)果略有差異)。
千鶴呀0418
陳博士你好,我母親在我青春期意外離世的,給我造成很大的心理陰影,現(xiàn)在都還會(huì)夢(mèng)到找媽媽,持續(xù)尋求心理幫助才基本恢復(fù)正常生活?,F(xiàn)在二十多歲了,和男朋友感情穩(wěn)定,在一起很多年。
目前的問(wèn)題就是無(wú)法想象自己會(huì)孕育生命成為母親,感覺(jué)非??謶?、孤立無(wú)援。我覺(jué)得這個(gè)責(zé)任好大,還會(huì)擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)想自己母親一樣把創(chuàng)傷和不安全感傳遞給孩子,這樣對(duì)ta不公平。
我自己可能是因?yàn)槭艿竭^(guò)較大刺激,所以比較敏感,看到一些社會(huì)負(fù)面新聞就會(huì)覺(jué)得很難過(guò),也會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫κ呋蛘甙l(fā)愁(但其實(shí)完成得還不錯(cuò)啦。所以也擔(dān)心母親這個(gè)職業(yè)會(huì)壓垮自己,因?yàn)楦杏X(jué)自己像正常人那樣過(guò)上平靜的生活就已經(jīng)比較辛苦了,而且還在長(zhǎng)期吃藥這樣。
但是如果干脆不做母親不生小孩呢,又覺(jué)得挺欠缺的!看到視頻博主那些曬娃的也覺(jué)得挺羨慕,也會(huì)和男友談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題,他肯定也會(huì)幫忙帶娃。
反正就是感覺(jué)自己被卡在這個(gè)地方了,丁克省事但又有遺憾,想生有覺(jué)得恐懼,沒(méi)有母親來(lái)照顧和支持自己。
心語(yǔ)者心理平臺(tái) 041864
你好!抱抱自己,你很不容易,也很善于思考,也是個(gè)特別負(fù)責(zé)的人。媽**離開(kāi)可能對(duì)你是個(gè)特別大的打擊,思念她,想著她,甚至不想或者害怕長(zhǎng)大,你是一個(gè)好女兒,也一定有個(gè)好媽媽!努力過(guò)好自己的生活,或許是對(duì)媽媽好的懷念。至于要不要生孩子,這是你和你愛(ài)人之間共同決定的事情,和他商量,每個(gè)人,每個(gè)家庭,都有選擇自己生活方式的權(quán)利。等到你們想要孩子的時(shí)候,再生,你一定會(huì)是個(gè)好媽媽。做媽媽很辛苦,但是也很幸福!
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哈哈林0429
陳博士,你好!我家孩子大二了,在一所985學(xué)校,但在大學(xué)里朋友不多,基本所有時(shí)間都是在社團(tuán)或圖書(shū)館,和宿舍的舍友關(guān)系一般,她經(jīng)常和我說(shuō),她們很吵,影響她休息了,經(jīng)常和我說(shuō)很煩,很不開(kāi)心,我很擔(dān)心孩子是不是有些抑郁
心語(yǔ)者心理平臺(tái) 04305
你好!如果經(jīng)常這樣,可能屬于人格問(wèn)題,普遍的社會(huì)適應(yīng)存在困難。這種人格在階段性或者突發(fā)的壓力下可能會(huì)出現(xiàn)抑郁、焦慮等精神問(wèn)題。建議進(jìn)行規(guī)范的心理科評(píng)估,確定診斷和嚴(yán)重性,心理治療可能更加重要。
子非魚(yú)啊0403
您好,我女兒小學(xué)之前都很活潑,很喜歡跟我和她爸一起互動(dòng),但是青春期后她好像一下子跟我們不親近了。試探過(guò)她是不是學(xué)校受人欺負(fù)了但并不是。只是她的世界好像只對(duì)同齡人敞開(kāi),卻對(duì)我們家長(zhǎng)關(guān)閉了起來(lái),是否青春期孩子都會(huì)經(jīng)歷這種變化?我該怎么辦?
心語(yǔ)者心理平臺(tái) 0403131
要恭喜你,你的孩子開(kāi)始長(zhǎng)大了!孩子長(zhǎng)大,父母會(huì)有失落感的,他們不再是那個(gè)事事都和自己分享的乖寶寶了。這是正常發(fā)展過(guò)程。家長(zhǎng)多關(guān)注自身和婚姻里的成長(zhǎng),減少對(duì)孩子的關(guān)注,尊重孩子自我成長(zhǎng)的方式。
小兔兔0426
請(qǐng)問(wèn)您,孩子的青春期在經(jīng)濟(jì)上如何辦?固定的零花錢(qián)?
蘼已盡夜未央
物質(zhì)橫流的社會(huì),大多數(shù)普通家庭都被生活壓著喘不過(guò)氣來(lái),何況孩子野蠻生長(zhǎng)。應(yīng)試教育的人性缺失,新時(shí)代的快速發(fā)展,兩極分化的貧富差距。都促使著這個(gè)時(shí)代的年輕人太過(guò)壓抑。
心理熱線
每個(gè)時(shí)代的年輕人都會(huì)遇到不同的時(shí)代背景和不同的問(wèn)題。但另一方面,這個(gè)時(shí)代的也享受著的科技和服務(wù)便利,以及對(duì)于心理問(wèn)題更包容的文化環(huán)境。這也為社會(huì)整體能有更好的身心健康提供了可能。
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唐逗
容易鉆牛角尖,心情長(zhǎng)期低落算不算抑郁癥的先兆?
心理熱線
有可能,但本身并不滿足抑郁癥的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)。就好像可以說(shuō)“快要感冒了”,但不符合比如“上呼吸道感染”的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)類似。
網(wǎng)友RBzaim
周?chē)耐瑢W(xué)與得抑郁癥的同學(xué)應(yīng)保持怎樣的關(guān)系或說(shuō)會(huì)發(fā)生什么微妙的關(guān)系呢?
心理熱線
其實(shí)抑郁癥也好、焦慮癥也好,都是一個(gè)“標(biāo)簽”。而每個(gè)人身上都貼了無(wú)數(shù)個(gè)“標(biāo)簽”——年齡、性別、、地域、外貌、能力等等等等。而心理健康或是心理問(wèn)題也只是這成千上萬(wàn)標(biāo)簽中的一個(gè),并不能完全代表一個(gè)人的整體。所以,與其“同情”,不如“共情
”,給予對(duì)方更多的傾聽(tīng)、理解、支持。很多時(shí)候善意的揣測(cè)或是過(guò)度小心翼翼反而體現(xiàn)了內(nèi)心潛在的歧視,很可能適得其反哦!
孩子不想上學(xué)昨辦?
找田燕老師一對(duì)一