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中國教育信息化產業(yè)現(xiàn)狀形勢與前景方向預測報告2025-2030年

更新時間:2025-09-30 [舉報]

中國教育信息化產業(yè)現(xiàn)狀形勢與前景方向預測報告2025-2030年
【報告編號】: 454388
【出版時間】: 2025年6月
【出版機構】: 中研智業(yè)研究院
【交付方式】: EMIL電子版或特快專遞
【聯(lián) 系 人】: 楊靜
免費售后服務一年,具體內容及訂購流程歡迎咨詢客服人員。


【報告目錄】

第1章:中國教育信息化背景分析 48
1.1教育信息化概述 48
1.1.1教育信息化定義 48
1.1.2教育信息化目的 48
1.1.3教育信息化內容 49
1.2教育信息化價值鏈分析 51
1.2.1價值鏈分析 51
1.2.2學生/用戶 52
1.2.3教學實施者 52
1.2.4教學組織者 52
1.2.5開發(fā)商 53
1.2.6管理部門 53
1.3教育信息化PEST分析 53
1.3.1政策環(huán)境(P) 53
(1)教育信息化主管部門 53
(2)教育信息化行業(yè)政策 54
(3)教育信息化行業(yè)標準 54
1.3.2經濟環(huán)境(E) 54
(1)國民經濟運行情況 54
(2)國內財政收入情況 56
(3)居民收入水平分析 57
1.3.3社會環(huán)境(S) 58
(1)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 58
(2)國民教育支出水平 59
(3)消費性支出結構 60
(4)互聯(lián)網絡發(fā)展現(xiàn)狀 61
1.3.4技術環(huán)境(T) 69
(1)教育信息化技術應用 69
1)校園網建設 69
2)多媒體課件制作技術的應用 69
3)基于internet的網上教育的實現(xiàn) 71
4)數(shù)字化技術的飛速發(fā)展 73
5)城域教育網的建設正在發(fā)展 73
(2)行業(yè)專利情況分析 75
1)行業(yè)專利公開數(shù)量分析 75
2)行業(yè)專利申請人分析 75
3)行業(yè)專利技術構成分析 75
第2章:國外教育信息化發(fā)展及經驗總結 77
2.1美國教育信息化發(fā)展 77
2.1.1教育信息化發(fā)展進程 77
2.1.2教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 78
2.1.3教育信息化問題與展望 80
2.2英國教育信息化發(fā)展 83
2.2.1教育信息化發(fā)展進程 83
2.2.2教育信息化現(xiàn)狀分析 84
2.2.3教育信息化問題與展望 84
2.3法國教育信息化發(fā)展 85
2.3.1教育信息化發(fā)展進程 85
2.3.2教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 86
2.3.3教育信息化的發(fā)展展望 87
2.4德國教育信息化發(fā)展 87
2.4.1教育信息化發(fā)展進程 87
2.4.2教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 88
2.4.3教育信息化問題與展望 90
2.5加拿大教育信息化發(fā)展 91
2.5.1教育信息化發(fā)展進程 91
2.5.2教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 93
2.5.3教育信息化問題與展望 94
2.6香港教育信息化發(fā)展 94
2.6.1教育信息化發(fā)展進程 94
2.6.2教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 96
2.6.3教育信息化問題與展望 96
2.7臺灣教育信息化發(fā)展 96
2.7.1教育信息化發(fā)展進程 96
2.7.2教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 97
2.7.3教育信息化發(fā)展展望 97
2.8韓國教育信息化發(fā)展 98
2.8.1教育信息化發(fā)展進程 98
2.8.2教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 100
2.8.3教育信息化發(fā)展問題與展望 100
2.9新加坡教育信息化發(fā)展 102
2.9.1教育信息化發(fā)展進程 102
2.9.2教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 103
2.9.3教育信息化發(fā)展展望 104
2.10日本教育信息化發(fā)展 105
2.10.1教育信息化發(fā)展進程 105
2.10.2教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 106
2.10.3教育信息化發(fā)展展望 107
2.11國外教育信息化經驗總結 108
2.11.1引導推動 108
2.11.2集成社會資源構建資源庫 109
2.11.3建設全民學習的開放平臺 109
2.11.4提高教師信息技術能力 110
第3章:中國教育信息化投資與進展情況分析 111
3.1中國教育IT投資情況分析 111
3.1.1教育經費投入規(guī)模 111
3.1.2教育IT投資情況分析 113
(1)教育IT投資規(guī)模分析 113
(2)教育IT投資產品結構 113
(3)教育IT投資區(qū)域結構 114
(4)教育IT投資領域本研究中心 114
3.2中國教育信息化進展情況分析 115
3.2.1教育信息化發(fā)展歷程 115
3.2.2教育信息化進展情況 116
3.2.3教育信息化當前特征 117
3.2.4教育信息化主要問題 118
3.3中國教育信息化工程分析 121
3.3.1“211工程” 121
3.3.2“985工程” 125
3.3.3“面向21世紀教育振興行動計劃” 131
3.3.4“農村中小學遠程教育工程” 148
3.3.5“西部大學校園計算機網絡建設工程” 154
3.3.6“校校通”工程 156
第4章:中國教育信息化建設與應用情況分析 159
4.1教育信息基礎設施建設現(xiàn)狀分析 159
4.1.1教育信息基礎設施建設內容 159
4.1.2教育信息基礎設施建設現(xiàn)狀 160
4.1.3教育信息網絡建設情況分析 162
(1)大學校園網(大學城)建設 162
1)校園網定義與功能介紹 162
2)校園網建設思路與規(guī)劃 163
3)校園網建設與運營模式 164
4)校園網總體建設情況調查 169
5)校園網ipv6技術升級情況 169
6)無線校園網建設趨勢分析 172
7)校園網建設中存在的問題及對策 173
(2)“校校通”工程建設情況分析 177
(3)教育骨干網建設情況分析 180
(4)教育城域網建設情況分析 181
4.2數(shù)字化教學資源的開發(fā)與建設情況 182
4.2.1數(shù)字化教學資源特點概述 182
4.2.2數(shù)字化教學資源建設歷程 183
4.2.3數(shù)字化教學資源建設途徑 184
(1)課程建設 184
(2)圖書館信息資源數(shù)字化 185
(3)人員開發(fā)數(shù)字化教學資源 190
4.2.4數(shù)字化教學資源平臺建設 191
(1)不同建設主體平臺特點 191
(2)不同分布形式平臺特點 192
4.2.5數(shù)字化教學資源共享體系建設 192
4.2.6數(shù)字化教學資源開發(fā)主要問題 193
(1)我國開放教育資源的開源軟件技術缺乏 193
(2)跨平臺通訊技術有待進步 194
(3)經費缺乏阻礙資源免費共享 196
(4)版權問題阻礙資源開放效果 197
(5)忽略教育體制外的學習者 199
4.3網絡化教學發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析 201
4.3.1網絡化教學的定義 201
4.3.2網絡化教學發(fā)展歷程回顧 201
4.3.3網絡化教學的特點 204
4.3.4網絡化教學發(fā)展現(xiàn)狀分析 206
(1)教育機構網絡化教學情況 206
(2)網絡化教學行業(yè)市場規(guī)模 207
(3)網絡化教學用戶規(guī)模分析 207
(4)網絡化教學存在的主要問題 208
4.3.5網絡化教學細分市場分析 211
(1)同步式網絡教育發(fā)展分析 211
(2)課外活動類網上學校發(fā)展分析 212
(3)學歷類高等教育網校發(fā)展分析 212
(4)職業(yè)技術培訓類網校發(fā)展分析 212
4.3.6網絡化教學發(fā)展趨勢展望 213
4.3.7網絡化教學發(fā)展前景預測 214
4.4多媒體教學開展現(xiàn)狀與趨勢分析 215
4.4.1多媒體教學的優(yōu)勢分析 215
4.4.2多媒體教學開展現(xiàn)狀分析 216
4.4.3多媒體教學主要問題分析 217
4.4.4多媒體教學發(fā)展趨勢展望 219
4.5數(shù)字校園建設現(xiàn)狀與趨勢分析 226
4.5.1數(shù)字校園概念 226
4.5.2數(shù)字校園體系結構分析 226
4.5.3數(shù)字校園建設需求分析 227
4.5.4數(shù)字校園建設階段分析 228
4.5.5數(shù)字校園的規(guī)劃與設計 230
4.5.6數(shù)字校園建設模式分析 232
(1)數(shù)字校園建設模式分析 232
1)自主開發(fā)模式 232
2)外包模式(供應商提供模式) 233
3)混合模式(合作開發(fā)模式) 235
4)租賃模式 235
(2)數(shù)字校園建設模式利弊評價 235
4.5.7數(shù)字校園部署模式分析 236
(1)數(shù)字校園部署模式分析 236
(2)數(shù)字校園部署模式利弊分析 237
(3)數(shù)字校園部署模式利弊評價 237
4.5.8智慧校園建設現(xiàn)狀與趨勢 238
(1)智慧校園的內涵 238
(2)智慧校園建設目標與意義 238
(3)智慧校園建設主要內容 239
(4)智慧校園應用系統(tǒng)平臺構建 239
(5)智慧校園建設現(xiàn)狀分析 244
(6)智慧校園建設案例分析 246
(7)我國智慧校園發(fā)展展望 250
第5章:中國各階段教育信息化情況調研分析 251
5.1基礎教育信息化情況調研 251
5.1.1基礎教育信息化建設概覽 251
5.1.2基礎教育信息化情況調研 252
(1)教育信息基礎設施建設情況 252
1)基礎設施建設資金投入 252
2)基礎設施建設現(xiàn)狀調研 252
3)教育信息資源建設情況 253
(2)教師信息技術水平與培訓狀況 253
(3)學生信息技術教育情況 253
1)信息技術課程開設情況 253
2)學生信息技術水平現(xiàn)狀 254
3)信息技術與課程整合情況 254
4)教育信息技術應用的問題 254
(4)教育信息化調研的結論 255
5.1.3基礎教育信息化趨勢展望 256
5.1.4基礎教育信息化面臨的挑戰(zhàn) 257
5.2高等教育信息化情況調研 258
5.2.1高等教育信息化情況調研 258
(1)調研的背景 258
(2)調研對象、方法及問卷設計 259
(3)調研實施與數(shù)據(jù)收集 259
(4)調研數(shù)據(jù)分析 259
(5)調研結論 260
5.2.2高等教育信息化發(fā)展趨勢 262
5.3職業(yè)教育信息化情況調研 264
5.3.1職業(yè)教育信息化建設概覽 264
5.3.2職業(yè)教育信息化情況調研 268
(1)調研的背景 268
(2)調研的內容 269
(3)調研的結論 270
5.3.3職業(yè)教育信息化建設趨勢 275
第6章:中國省市教育信息化投資規(guī)劃 276
6.1北京市教育信息化投資規(guī)劃 276
6.1.1北京市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 276
6.1.2北京市教育信息化政策環(huán)境 277
6.1.3北京市教育信息化建設現(xiàn)狀 279
6.1.4北京市教育信息化投資規(guī)劃 281
6.2上海市教育信息化投資規(guī)劃 282
6.2.1上海市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 282
6.2.2上海市教育信息化政策環(huán)境 283
6.2.3上海市教育信息化建設現(xiàn)狀 283
6.2.4上海市教育信息化投資規(guī)劃 286
6.3浙江省教育信息化投資規(guī)劃 289
6.3.1浙江省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 289
6.3.2浙江省教育信息化政策環(huán)境 295
6.3.3浙江省教育信息化建設現(xiàn)狀 296
6.3.4浙江省教育信息化投資規(guī)劃 297
6.4廣東省教育信息化投資規(guī)劃 297
6.4.1廣東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 297
6.4.2廣東省教育信息化政策環(huán)境 298
6.4.3廣東省教育信息化建設現(xiàn)狀 300
6.4.4廣東省教育信息化投資規(guī)劃 300
6.5江蘇省教育信息化投資規(guī)劃 301
6.5.1江蘇省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 301
6.5.2江蘇省教育信息化政策環(huán)境 302
6.5.3江蘇省教育信息化建設現(xiàn)狀 302
6.5.4江蘇省教育信息化投資規(guī)劃 304
6.6山東省教育信息化投資規(guī)劃 304
6.6.1山東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 304
6.6.2山東省教育信息化政策環(huán)境 305
6.6.3山東省教育信息化建設現(xiàn)狀 305
6.6.4山東省教育信息化投資規(guī)劃 306
6.7湖北省教育信息化投資規(guī)劃 307
6.7.1湖北省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 307
6.7.2湖北省教育信息化政策環(huán)境 307
6.7.3湖北省教育信息化建設現(xiàn)狀 308
6.7.4湖北省教育信息化投資規(guī)劃 309
6.8湖南省教育信息化投資規(guī)劃 310
6.8.1湖南省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 310
6.8.2湖南省教育信息化政策環(huán)境 310
6.8.3湖南省教育信息化建設現(xiàn)狀 312
6.8.4湖南省教育信息化投資規(guī)劃 316
6.9四川省教育信息化投資規(guī)劃 319
6.9.1四川省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 319
6.9.2四川省教育信息化政策環(huán)境 320
6.9.3四川省教育信息化建設現(xiàn)狀 320
6.9.4四川省教育信息化投資規(guī)劃 321
第7章:中國教育信息化產業(yè)鏈發(fā)展分析 325
7.1教育信息化產業(yè)鏈結構 325
7.2教育軟件市場發(fā)展分析 326
7.2.1教育軟件市場發(fā)展歷程 326
7.2.2教育軟件市場規(guī)模分析 326
7.2.3高校管理軟件市場分析 326
(1)高校管理軟件定義與分類 326
(2)高校管理軟件需求分析 327
(3)高校管理軟件市場規(guī)模 327
(4)高校管理軟件細分市場 328
(5)高校管理軟件市場格局 329
(6)高校管理軟件市場前景 330
(7)高校管理軟件市場趨勢 331
7.2.4中小學同步教育軟件市場分析 332
(1)中小學同步教育軟件市場規(guī)模 332
(2)中小學同步教育軟件市場特征 332
(3)中小學同步教育軟件市場格局 333
(4)中小學同步教育軟件前景預測 333
7.2.5其它教育軟件市場分析 335
(1)益智游戲軟件市場分析 335
(2)課外學習軟件市場分析 335
(3)模擬探索學習知識軟件市場分析 336
7.3教育信息技術裝備市場分析 336
7.3.1教育信息化裝備采購情況分析 336
(1)教育信息化裝備采購規(guī)模 336
(2)教育信息化裝備采購結構 337
7.3.2教育PC設備需求特征與潛力 338
(1)教育行業(yè)PC保有情況 338
(2)教育行業(yè)PC采購分析 339
(3)教育行業(yè)PC采購特點 339
(4)教育行業(yè)PC采購類型 341
(5)教育行業(yè)PC需求趨勢 342
7.3.3教育電子產品需求潛力分析 342
(1)電子書包應用現(xiàn)狀與趨勢分析 342
1)電子書包優(yōu)勢分析 342
2)電子書包生產與研發(fā)情況 343
3)電子書包應用推廣現(xiàn)狀 346
4)電子書包發(fā)展趨勢展望 348
(2)教育類平板電腦需求潛力分析 353
1)平板電腦市場發(fā)展現(xiàn)狀 353
2)教育類平板電腦推出情況 356
3)教育類平板電腦應用分析 358
4)教育類平板電腦應用趨勢 358
(3)教育行業(yè)電子書閱讀器需求分析 359
1)電子書閱讀器市場發(fā)展現(xiàn)狀 359
2)電子書閱讀器應用優(yōu)勢分析 360
3)電子書閱讀器市場競爭分類 360
4)電子書閱讀器應用趨勢展望 360
(4)其它教育電子產品需求潛力分析 362
1)學習機市場潛力分析 362
2)點讀機市場潛力分析 363
7.3.4教育行業(yè)網絡設備需求潛力分析 364
(1)教育行業(yè)網絡設備需求特點 364
(2)教育行業(yè)網絡設備需求規(guī)模 364
(3)教育行業(yè)網絡設備市場格局 365
(4)教育行業(yè)網絡設備需求潛力 365
7.3.5多媒體教學設備需求潛力分析 366
(1)多媒體教學設備需求分析 366
(2)多媒體教學設備發(fā)展現(xiàn)狀 366
(3)多媒體教學設備需求趨勢 368
7.4教育云計算應用現(xiàn)狀與趨勢分析 369
7.4.1云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析 369
(1)云計算及其特點分析 369
(2)云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析 370
7.4.2教育云計算發(fā)展路線 375
(1)教育云計算基本概念 375
(2)教育云計算應用切入點 377
1)教學資源共享 377
2)教育基礎設施優(yōu)化 377
3)科學研究支撐 377
4)教學方式的改革 378
5)教育管理支持 378
(3)教育云計算發(fā)展路線圖 379
(4)教育云計算的生命周期 380
7.4.3教育云運用場景與案例分析 381
(1)云化數(shù)據(jù)中心 381
1)云化數(shù)據(jù)中心概述 381
2)云化數(shù)據(jù)中心應用分析 381
3)云化數(shù)據(jù)中心解決方案 381
4)云化數(shù)據(jù)中心典型案例 383
(2)云存儲平臺 383
1)云存儲平臺概述 383
2)云存儲平臺需求分析 384
3)云存儲應用場景 384
4)云存儲解決方案 384
5)云存儲典型案例 386
(3)云科研平臺 387
1)云科研平臺概述 387
2)云科研平臺需求分析 387
3)云科研平臺應用場景 387
4)云科研平臺解決方案 387
5)云科研典型案例 388
(4)桌面虛擬化平臺 388
1)桌面虛擬化平臺概述 388
2)桌面虛擬化平臺需求分析 388
3)桌面虛擬化平臺應用場景 389
4)桌面虛擬化平臺解決方案 391
5)桌面虛擬化平臺典型案例 391
(5)遠程教育云平臺 394
1)遠程教育云平臺概述 394
2)遠程教育云平臺需求分析 394
3)遠程教育云平臺應用場景 395
4)遠程教育云平臺解決方案 395
5)遠程教育云平臺典型案例 396
(6)云應用平臺 397
1)云應用平臺概述 397
2)云應用平臺需求分析 397
3)云應用平臺應用場景 398
4)云應用平臺解決方案 400
5)云應用平臺典型案例 401
(7)教育管理服務云平臺 402
1)教育管理服務云平臺概述 402
2)教育管理服務云平臺需求分析 403
3)教育管理服務云平臺應用場景 403
4)教育管理服務云平臺解決方案 404
5)教育管理服務云平臺典型案例 404
7.4.4國內教育云建設現(xiàn)狀分析 405
(1)教育云計算投資規(guī)模分析 405
(2)教育云計算建設現(xiàn)狀分析 406
(3)教育云計算建設主要問題 407
7.4.5教育云市場發(fā)展前景預測 408
(1)教育云計算投資規(guī)模預測 408
(2)教育云計算市場規(guī)模預測 408
(3)教育云計算部署模式展望 409
第8章:中國教育信息化產業(yè)投資機會與建議 411
8.1教育信息化產業(yè)投資環(huán)境分析 411
8.1.1教育信息化發(fā)展規(guī)劃 411
8.1.2教育信息化投資環(huán)境 430
8.2教育信息化產業(yè)投資機會剖析 433
8.2.1教育信息化產業(yè)鏈投資機會 433

標簽:現(xiàn)狀調研
北京中研華泰信息技術研究院
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