本文主要是我讀了商業(yè)評(píng)論的文章后,根據(jù)自己的理解整理出來(lái)的內(nèi)容。
1. 鑫友不崇拜客戶,還挑客戶,界定客戶需具體的素質(zhì)如下:
(1)做好了能夠提升雙方的美譽(yù)度,并影響、帶動(dòng)其他客戶。
(2)有潛力、可持續(xù)的客戶。
兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)缺一不可。
鑫友的重要責(zé)任,是引導(dǎo)客戶采取健康的生產(chǎn)、生活方式,公司決不能為了獲得商機(jī)而滿足某些不健康的需求。
公司和客戶本來(lái)就是平等的關(guān)系,只有在品性、聲譽(yù)、價(jià)值觀等方面相得益彰,才能成為長(zhǎng)久的合作伙伴。
我很認(rèn)同這樣的觀點(diǎn),所以寫了這篇文章,也希望遇到類似的合作方。
鑫友不講價(jià),還為銷售人設(shè)定了三大原則:
(1)誠(chéng)信報(bào)價(jià),不報(bào)虛價(jià),所以不能還價(jià)。
(2)不采用不健康的方式推銷產(chǎn)品。
(3)客戶與鑫友不相互信任不能賣。
很多公司用各種降價(jià)促銷、小恩小惠去吸引客戶。
但鑫友20多年從不降價(jià),也做成了行業(yè)。
鑫友認(rèn)為,企業(yè)大的資產(chǎn)是客戶的信任。
如果100萬(wàn),明天50萬(wàn),這價(jià)格是不是有很有大的水份?
虛報(bào)價(jià)格再討價(jià)還價(jià),是在挑戰(zhàn)各自的談判能力。
我們給客戶做股權(quán)設(shè)計(jì)也如此,不講價(jià),不營(yíng)銷客戶。價(jià)格與質(zhì)量有關(guān),我們提供的質(zhì)量足夠?qū)Φ闷疬@價(jià)格。
而股權(quán)設(shè)計(jì)是影響企業(yè)一輩子的事情,認(rèn)可其價(jià)值就合作,不認(rèn)可說(shuō)明我們的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同,那就不合作吧,不勉強(qiáng)。
比如我們提供兩個(gè)股權(quán)道條款,個(gè)條款寫在《公司控制權(quán)》書里
如果當(dāng)年萬(wàn)科有這兩個(gè)條款就沒(méi)有萬(wàn)科之爭(zhēng)了,書+課程一共也才100多元,不是100多萬(wàn)哦,如果這也覺(jué)得貴的話,那肯定不是我們的目標(biāo)客戶。
雖然鑫友制定了如此規(guī)則,但如何銷售人員不為了個(gè)人業(yè)績(jī)而過(guò)度營(yíng)銷呢?
做人力資源的朋友應(yīng)該知道,有句話說(shuō):你考核什么員工就做什么。
鑫友并不是空喊口號(hào),而是通過(guò)機(jī)制設(shè)計(jì)去引導(dǎo)員工的行為。
鑫友對(duì)銷售人員的考核中,銷售額只占很小的一部分,大部分業(yè)績(jī)指標(biāo)與公司的長(zhǎng)期利益有關(guān),比如是否了解客戶的真實(shí)需求,是否收集到有價(jià)值的市場(chǎng)信息,是否為新產(chǎn)品提供有建設(shè)性的意見(jiàn)等。
如果不是這樣的機(jī)制,而是由某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)切餅,A和B都可能會(huì)覺(jué)得對(duì)自己不公平的。
所以要用機(jī)制解決問(wèn)題,不是用人或手動(dòng)解決問(wèn)題。
鑫友的制度設(shè)計(jì)也有很多機(jī)制方面的考量。
比如一位員工在工具箱上放重物,工具箱被壓出凹坑了,他使勁撬動(dòng)想修復(fù),后卻導(dǎo)致3000多元的工具箱報(bào)廢了。
這樣的事情該如何處理?是不是應(yīng)該讓員工賠償?
主管覺(jué)得應(yīng)該讓員工賠償,但員工覺(jué)得自己很委屈,自己的本意是為了修復(fù)工具箱,沒(méi)想到卻弄壞了,自己不是故意的。
人事部說(shuō)找不到員工故意毀壞的證據(jù),所以員工不用賠。
但是,如此縱容員工會(huì)不會(huì)讓他們習(xí)以為常?以后員工損壞公司財(cái)物會(huì)不會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然,毫不在意?
鑫友的做法是:?jiǎn)T工因正常工作給公司造成損失,如果員工不是故意的則不需要賠償。
但是,員工需要寫明發(fā)生事故的原因,并在一個(gè)星期內(nèi)定制出未來(lái)如何避免和防止類似事件發(fā)生的規(guī)則或制度。
鑫友的做法是很高明的,讓員工少賠3000元的代價(jià),收獲的是以后再不會(huì)發(fā)生類似事件,用寬容換取無(wú)盡的回報(bào),這樣的投入是非常值得的。
這樣一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間培訓(xùn)才能操作的系統(tǒng)不僅容易在實(shí)際生產(chǎn)中容易出現(xiàn)誤操作,也影響了生產(chǎn)效率。我們需要為這套系統(tǒng)重新梳理信息架構(gòu)、建立設(shè)計(jì)規(guī)范。
我們從對(duì)不同用戶的卡片分類測(cè)試中,整理出符合用戶操作習(xí)慣的信息架構(gòu);為了更好的設(shè)計(jì)出符合使用者人群期望的界面,我們還做了情緒板測(cè)試,提煉用戶對(duì)界面的操作方式、界面布局、顏色等的預(yù)期。
這些前期的調(diào)研都是為了讓每一個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都有所依據(jù),讓真正的使用者盡可能少的遇到障礙,有一個(gè)自然、流暢的操作體驗(yàn)。