錢(qián)丹塞恩青少年情緒重塑系統(tǒng)

　　有很多家長(zhǎng)問(wèn)，小朋友因?yàn)榉N種原因，在幼年時(shí)期情緒管理不到位，養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，甚至，個(gè)性比較難以駕馭，該如何在青少年時(shí)期調(diào)整。這種問(wèn)題，你問(wèn)也白問(wèn)，因?yàn)?，答案基本上是確定的。隨遇而安吧，想要改變，太難了，錢(qián)丹塞恩青少年情緒重塑過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，因?yàn)?，環(huán)境沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)性改變，不太可能觸發(fā)小朋友出現(xiàn)根本性變化。事半功倍的難度，已經(jīng)被塑造成事倍功半，想要逆轉(zhuǎn)，除非錢(qián)丹塞恩青少年情緒重塑系統(tǒng)操控訓(xùn)練。

聞道夕可死，只要一朝解放思想，陰霾只會(huì)散盡。觀念改變了，思想轉(zhuǎn)變后，人很快就會(huì)振作起來(lái)。

雖然軀體化癥狀看起來(lái)是客觀的，但是它卻不能通過(guò)B超、CT等醫(yī)學(xué)手段測(cè)量，只能根據(jù)患者的感受進(jìn)行陳述。因此，抑郁癥的所謂軀體化并非器質(zhì)性癥狀，實(shí)際上只是神經(jīng)癥狀。


既然如此，心病心藥醫(yī)。抑郁癥不是通過(guò)什么藥物或行為方法可以治好的。

但藥物在抑郁癥的治療或康復(fù)過(guò)程中，可以起穩(wěn)定情緒的輔助作用。

為什么很多青少年不想出門(mén)，不敢遠(yuǎn)行？家長(zhǎng)焦慮萬(wàn)分，孩子自己也只能躺著呻吟。

只因?yàn)樾睦锉持林氐陌?，只因?yàn)樾睦镉械拿軟_突。


他的童年記憶，過(guò)去的陰影，學(xué)校和家庭給他的童年帶來(lái)的創(chuàng)傷，歷歷在目，無(wú)法釋?xiě)选?br />
自小善解人意，膽小怕事，一直把不好的情緒留給自己，把微笑留給別人，一直忍氣吞聲，以至于現(xiàn)在不堪重負(fù)。

到了成年季，看到別人活得好好的，看到別人跑得比他快，自然就會(huì)想到很多，想到自己為什么會(huì)變成這樣。


想到過(guò)去，看到現(xiàn)在的自己，心里就來(lái)氣，就會(huì)把一切不順歸結(jié)到學(xué)校和家庭。

恨老師對(duì)他辱罵和打擊；恨父母蠻不講理，扼殺他的童年天性。

校園那么冷酷無(wú)情，家庭又是如此兇神惡煞，孩子情何以堪，情何以堪！