在現代意義方面，校園孺子牛銅雕對當代社會精神文明建設和城市形象塑造具有積極意義。它提醒著人們要不忘初心、埋頭苦干，為實現中華民族的中國夢而努力奮斗。同時，它也成為了一座城市的標志和名片，吸引著無數游客前來參觀和交流。

雕塑是藝術的一種表現形式，中原雕塑的歷史可以追溯到距今8千多年前的裴李崗文化時期。千來，中原雕塑始終是中國雕塑的和象征。龍門石窟、鞏義石窟、宋陵雕刻在中國雕塑史上具有時代意義，成為東方雕塑的經典

銅雕文化貫穿了我國的整個文明史，銅雕文化一出現就與我國的文化發(fā)展同步前進，不管是那一時期的銅雕文化，制作的銅雕作品都有著它自己的時代印記和民族風俗色彩。銅雕文化不只是一些銅雕工藝品，在我國古代的錢幣和兵器等大多都是銅制品，我國的銅造像藝術在十六國時期有了非常高的水平，到了唐代之后的銅雕作品更接近于我們的生活，我國歷史上為的銅雕作品就是馬踏飛燕和司母戊鼎，銅雕技術也是遍布于我國的大江南北，每個地區(qū)的銅雕技藝都會因為風俗習慣的不同而有所差異，所以總體來說銅雕技術在我國歷史上有著非常悠久的文化。