廈門模具培訓(xùn)中心：由具有工廠工作經(jīng)驗的工程師專職授課，常年開設(shè)模具設(shè)計類、編程類綜合班；設(shè)計、編程班。自有實習(xí)車間練習(xí)，在這里您只需花較短的時間，就可達到3-5年的模具設(shè)計、編程技術(shù)工作經(jīng)驗，讓你從一個外行成為模具設(shè)計、編程行業(yè)內(nèi)行。

模具設(shè)計的一般原則：設(shè)計程序，一般沖壓模具設(shè)計的程序如下： 1.沖壓件工藝分析：分析沖壓件的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸精度、所用材料是否滿足沖壓工藝要求，分析沖壓件的使用要求，判斷沖壓件的沖壓工藝性優(yōu)劣。2.進行沖壓工藝計算，編制沖壓工藝方案：根據(jù)沖壓件的尺寸進行必要的毛坯計算、變形程度的計算、半成品的尺寸計算、沖壓力的計算等內(nèi)容，進一步確定沖壓工序的數(shù)量、工序的順序、工序間的組合等進行沖壓工藝方案編制。編制沖壓工藝方案的過程是方案比較、優(yōu)化的過程，從而得到佳的方案。3.確定模具的結(jié)構(gòu)型式：確定模具的正裝或倒裝結(jié)構(gòu)在沖壓工藝方案確定之后，模具的類型也就確定了，如單工序模、復(fù)合模、級進模等，不論單工序模還是復(fù)合模，其結(jié)構(gòu)形式都有正裝和倒裝之分。對于單工序模，主要考慮出件與排除廢料的方便，大都采用正裝結(jié)構(gòu)。

我們的優(yōu)勢如下： 1：我們的上課老師均為全日制老師，并且10年工廠實際工作經(jīng)驗，完全實行小班手把手教學(xué) 2：講課內(nèi)容完全按照外面工廠教學(xué)。如果某個培訓(xùn)機構(gòu)的老師根本就沒有在外面工廠實踐工作過，我相信不可能教出什么好的學(xué)生,老師的水平非常重要。 3：我們有自己的實習(xí)車間，三軸加工中心，五軸聯(lián)動加工中心，數(shù)控車床等設(shè)備供學(xué)員實操 4：我們是做這方面培訓(xùn)，別的不做，，就是比別人做得更好。無論是在技術(shù)方面還是硬件設(shè)備方面沒有哪一家可以對比的。 5：我們這里的學(xué)生后續(xù)在工廠工作中遇到任何問題我們都會為你解決 。 開設(shè)課程： 一：UG模具設(shè)計 ，二：UG數(shù)控編程，三：UG數(shù)控編程，四：MasterCAM數(shù)控編程，六：UG四軸，五軸數(shù)控編程 。七：花式眼鏡編程 數(shù)控培訓(xùn)歡迎求學(xué)之士來電或來校咨詢，了解，我們提供免費試聽和試學(xué)課程，滿意后再報名！詳情請咨詢鮑老師 ！選擇大于努力，選擇鼎才訓(xùn)，就選擇了；選擇鼎才，會給你一個成功的起點。

車銑復(fù)合到底是手工編程好還是軟件編程好呢？數(shù)控車編程基本上都是手工編程，那么車銑復(fù)合編程是軟件好還是手工編程好？其實這個問題是這樣的，針對簡單的產(chǎn)品手工編程就可以實現(xiàn)，零件產(chǎn)品簡單，直接手工編程還方便直接一點。那么針對稍微復(fù)雜一點的產(chǎn)品，手工編程基本上達不到所需的要求了，這樣就要用到軟件編程了。那么他的復(fù)雜度主要體現(xiàn)在那些地方呢？工藝的種類繁雜。對于工藝人員來說，要使用車銑復(fù)合加工中心不僅要掌握數(shù)控車削、多軸銑削、鉆孔等多種加工方式的編程方法，還要對工序間的銜接與進退刀方式進行準(zhǔn)確的界定。因此在進行數(shù)控編程時，就需要對當(dāng)前工序加工完成后的工序模型和加工余量的分布有較為直觀的認(rèn)識，以便于下一道工序的程序編寫和進退刀的設(shè)置程序編制過程中對于工藝路線的確定。

學(xué)CNC數(shù)控編程，好多人會選擇培訓(xùn)機構(gòu)，因為學(xué)得快。但是在選擇培訓(xùn)機構(gòu)的時候，不得不需要注意的是，你需要能真正學(xué)到東西的同時，也應(yīng)該要考慮價格。哪家CNC數(shù)控編程培訓(xùn)班的價格比較實惠的呢？

為什么要選擇培訓(xùn)。培訓(xùn)班學(xué)具有時間短、學(xué)到的技術(shù)，在工廠學(xué)時間長，工廠時間有限，隨著cnc加工行業(yè)的發(fā)展。五軸加工技術(shù)在市場上已展現(xiàn)出了明顯的性，其在產(chǎn)品加工中的率、、短周期、低成本的優(yōu)勢使其越來越適應(yīng)市場發(fā)展的需要，對于從事cnc行業(yè)的人來說，五軸技術(shù)，以求在市場競爭中立于不敗之地已經(jīng)成為我們面對的問題。